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[主观题]

乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有 ()A.感染性 B.情境性C.两极性 D.移情性

乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有 ()

A.感染性

B.情境性

C.两极性

D.移情性

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第1题
下列关于儿童情绪的表述,不正确的是()

A.游戏带来的欢乐对儿童心理发展是有益的,成人应该高度重视

B.身体和心理的分离是引起婴幼儿痛苦的重要原因

C.选均

D.婴幼儿的情绪非常不稳定,容易变化,常常破涕为笑

E.6岁左右幼儿情绪稳定性逐渐增强,基本可以不受家长和老师感染

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第2题
青少年情绪仍带有儿童期情绪的特点,常有“破涕为笑”的现象,这反映了青少年情绪体验具有明显的()

A.深刻性

B.波动性

C.外显型

D.强烈性

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第3题
在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪情感,建立科学的情绪宣泄和控制机制,白觉克服和消除负面情绪的影响,指的是()。

A.情绪动机

B.情绪劳动

C.情绪宣泄

D.情绪管理

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第4题
下列能反映出我们面临危急情况时,表现出情绪感受的词语的是()

A.呆若木鸡

B.汗流浃背

C.望而生畏

D.乐极生悲

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第5题
事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。因此在日常的生活、学习和工作中()

A.要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦

B.应乐观开朗,不计较任何得失

C.要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取

D.应只做那些自己最感兴趣的事

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第6题
抑郁发作的生物学特征,一般不包括()

A.便秘

B.早醒

C.情感低落

D.食欲和性欲减退

E.情绪呈昼重夜轻的节律改变

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第7题
我们常常说“乐极生悲”“化悲痛为力量”。这是因为()

A.情绪只有积极作用

B.情绪只有消极作用

C.情绪具有双重作用

D.情绪对人不产生任何作用

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第8题
“移情”是个体对他人情绪、情感状态的感知与体验。研究表明:高移情能力能促使个体做岀助人等利他行为()
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第9题
旅游者情绪情感的特征有哪些?
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第10题
卡尼曼的研究表明,人的非理性认知或决策主要是由下述哪个因素造成的:()。

A.认知机制

B.情绪情感变化

C.情境因素

D.综合因素

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