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[主观题]

素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能,发展智力和能力为根本目的的教育。

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第1题
职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的工农业生产的基础知识和基本技能。()

职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的工农业生产的基础知识和基本技能。()

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第2题
学生需掌握的数学课程性质()

A.基础知识和基本技能

B.抽象思维和推理能力

C.创新意识和实践能力

D.做题速度和正确率

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第3题
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的(),培养学生的(),促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的(),培养学生的(),促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。

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第4题
小学教育应该为所有学生的发展奠定基础,掌握基础知识和基本技能。这启示我们要注重课程内容选择的()

A.时代性

B.直接性

C.人文性

D.基础性

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第5题
小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的__
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第6题
教师教学的首要任务是()

A.培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学世界观的基础

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

D.关注学生个体发展

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第7题
不属于我国普通学校教育教学任务的是()A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.学生在课外独

不属于我国普通学校教育教学任务的是 ()

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.学生在课外独立自主进行学习能力的提高

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D.发展学生的智力、体力和创造才能

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第8题
教学中要引导学生掌握文化基础知识,形成双基。双基指的是()

A.基本能力

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本学识

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第9题
在语文教学中对形近字、同音字、近义词、反义词等进行区分,这个例子直接体现了哪一种促进迁移的教学原则()?

A.教学中多应用比较的方法

B.合理编排教材内容

C.有效设计教学程序

D.使学生掌握扎实的基础知识和基本技能

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第10题
大学生申请学士学位的条件()
A.普通往届本科毕业生B.坚持四项基本原则,拥护党的路线,方针,政策;品行端正,诚实守信,遵纪守法C.一般专业的学生必须参加全国大学外语六级考试。外语类专业的学生需参加本语种的专业六级考试且考试成绩达到及格标准。或在校期间参加雅思考试总成绩达到6分以上者或参加托福考试总成绩达到60分以上者D.在学籍管理规定的修业年限内,其课程学习和毕业论文设计的成绩表明,该生意较好的掌握学科专业的基础知识,专业知识和基本技能,未达到本科培养方案的各项要求,未.修满学分,未经申核准已毕业
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