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[主观题]
统计对事物进行动态研究的基本方法是编制()。A.时间序列B.指数C.回归方程D.频数分布表
统计对事物进行动态研究的基本方法是编制()。
A.时间序列
B.指数
C.回归方程
D.频数分布表
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统计对事物进行动态研究的基本方法是编制()。
A.时间序列
B.指数
C.回归方程
D.频数分布表
A.分析事物之间的相互关系
B.研究取样和试验方法,确定合理的试验方案
C.发现质量问题,分析和掌握质量数据分布状况和动态变化
D.分析能量对事物的影响程度
A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
B.对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定性描述
C.定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的
A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等。
B.对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述。
C.定性研究方法(例如:深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析。
D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的。
A.其研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统
B.基本目标是对系统进行设计、改进、评价,并不断创新
C.它主要采用了统计计量、定性分析以及实证的研究方法
D.它的研究任务是构建一个完整的人-机-环境系统,并保障其有效运行
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.Pearson相关系数
B.Spearman秩相关系数
C.Kendall相关系数
D.傅里叶系数