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第2题
()学习理论认为学生是学习的主体，学习是自我实现和丰富人性的形式，人际关系是有效学习的重要条件。社会学习理论重视外界环境的影响，注意观察和模仿学习。
A.认知主义
B.人本主义
C.建构主义
D.行为主义
第5题
以下不属于认知主义学习理论观点的是什么?
A.认知是刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
B.认为学习不是简单的刺激_反应
C.学生可以被视为是一张白纸
D.注重解释学习行为的中间过程,即目的、意义
第7题
强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，这是（）提出的（）理论。
A.布鲁纳认知结构理论
B.奥苏贝尔认知同化理论
C.加涅信息加工理论
D.桑代克联结学习理论
第8题
关于建构主义学习理论的观点，下列说法不正确的是（）
A.学习是个体主动建构的过程
B.知识是动态的，主观的，不确定的
C.教师是信息加工的主体，是意义的主动建构者
D.情境、协作、会话和意义建构是学习环境中的四大要素
