题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
A18 VIPIKD教学目标中,最初培养孩子的语音意识,以下说法正确的是()
A.培养孩子听音、辨音的能力,能分辨单词的音节以及韵律
B.培养孩子看字、写字的能力,能分辨单词的音节以及韵律
C.语音意识是学习语言的基础
D.语音意识是自然拼读的前提,影响孩子阅读水平
答案
ACD
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A.培养孩子听音、辨音的能力,能分辨单词的音节以及韵律
B.培养孩子看字、写字的能力,能分辨单词的音节以及韵律
C.语音意识是学习语言的基础
D.语音意识是自然拼读的前提,影响孩子阅读水平
ACD
按照布卢姆目标分类学的基本要求,下列选项中,不宜作为教学目标的表述是()
A.培养学生的思维能力
B.培养学生区别事实与假设的能力
C.培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
D.培养学生领会一个段落中各种观念之问的相互关系的能力
A.专业基地根据自身专业培养要求自行设置本专业住院医师课程
B.课程设置包括确定课程内容、培训形式和教学层次
C.课程内容围绕核心胜任力确定
D.同一课程内容可采用多种培训形式来完成以达到更好的培训效果
E.在同一培训形式中可根据不同年级住院医师的培训目标设定不同教学层次
A.实现素质教育的最大障碍就在于考试
B.注重基础知识的教学与培养幼儿的创新能力是不可能统一起来的
C.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标
D.素质教育是全面发展教育的策实施,而不是脱离全面发展教育另搞一套
A.信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如
B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神
C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学
D.在课程整合时,信息技术应作为学生的认知和创作的工具