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[判断题]

教育与生产劳动的根本分离产生于封建社会（）

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第1题

哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点A．原始社会B．奴隶社会和封建社会C．资本主义社会D．

哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点

A．原始社会

B．奴隶社会和封建社会

C．资本主义社会

D．社会主义社会

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第2题

教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的根本方法（）

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第3题

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（）

A.原始社会教育

B.奴隶社会教育和封建社会教育

C.近代教育

D.现代教育

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第4题

我国教育性质的根本特点是（）

A.坚持德智体美等方面全面发展

B.坚持教育与生产劳动和社会实践相结合

C.坚持教育目的的社会主义方向

D.突出教育要为人民服务

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第5题

从原始社会到资本主义社会，教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是（）

A.结合—分离—结合

B.始终紧密结合

C.分离—结合—分离

D.始终相互分离

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第6题

以下属于古代社会教育特点的有()。

A.有专门的教育机构和执教人员

B.教育具有阶级性和等级性

C.学校教育与生产劳动相分离

D.学校教育实行灌输与体罚的教育方法

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第7题

信息社会的生产工具已经从大机器时代进入到智能时代，迅猛发展的计算机技术和数字技术已经深刻地影响着人们的生产方式、管理方式、生活方式、行为方式乃至思维方式，与这种发展趋势相联系，信息社会的教育呈现出的特征主要有（）

A.教育与生产劳动从分离走向结合

B.教育的公共性日益突出

C.教育的全球化趋势更加明显

D.教育的终身化理念成为指导教育改革的基本理念

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第8题

学校教育与生产劳动相脱离始于（）。A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会

学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

A．原始社会

B．奴隶社会

C．封建社会

D．资本主义社会

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第9题

发达的商品经济产生于（)。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

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第10题

家庭教育产生于封建社会（）

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第11题

学校产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.现代社会

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