更多“班主任工作总结可分为()A.全面总结和专题总结B.教师总结和…”相关的问题
第1题
A.学习总结和思想总结
B.学期总结和学年总结
C.全面总结和专题总结
D.课内总结和课外总结
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第2题
按部门划分,总结可分为()
A.全园总结
B.专题性总结
C.全面工作总结
D.部门总结
E.单项总结
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第3题
班级工作总结是班级日常管理过程的终结环节,是对一定时期班级管理活动进行全面回顾、检查、分析、评价,以找出经验教训,明确努力方向,指导今后工作的一种文书。班级总结一般有全面总结和专项总结两种。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
保育工作总结既要全面又要有所侧重,总结出在即在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩,下列不属于全面总结内容的是()。
A.清洁卫生工作
B.安全工作
C.日常保育工作
D.组织活动的心得
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第5题
班主任工作的中心环节是()。A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.全面了解和研究学生D.做好
班主任工作的中心环节是()。
A.组织和培养班集体
B.做好个别教育工作
C.全面了解和研究学生
D.做好班主任工作的计划和总结
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第6题
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。其工作内容包括:了解学生、建立学生档案、开展班会活动和()
A.组织和培养良好的班集体
B.个别教育工作
C.协调各种教育影响
D.操行评定
E.写好工作计划与总结
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第7题
当前中小学德育管理结构可分为校级、处级、组级、班级和学生级,其中组级是指()。
A.校长主管全校德育工作
B.政教主任负责日常德育管理工作
C.班主任全面负责本班学生的德育工作
D.年级组长协调年级德育工作
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第8题
班主任以教学目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论,班主任的这项工作是()
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第9题
监理工作总结不包括()。A.工程竣工总结B.专题总结C.阶段工作总结D.
监理工作总结不包括()。
A.工程竣工总结
B.专题总结
C.阶段工作总结
D.月报总结
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第10题
按()分类,总结可以分为工作总结和经验总结
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