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[单选题]

构建新颖的教研组织结构,形式有()。

A.校长、分管领导、备课组长、教师为一体的教研结构

B.建立大学、教研机构与中小学的合作研究制度

C.建立相邻学校间相互联系的教研制度

D.建立同类学校间相互联系的教研制度

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第1题
积极组织学生开展课外科技、文化、体育活动()

A.经常组织、亲自参加,活动形式新颖有吸引力,学生参与率高,效果好

B.经常组织、偶尔亲自参加,活动中规中矩,学生参与率与效果较好

C.偶尔要求学生干部组织,参与度与效果不理想

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第2题
针对培训教学管理过程开展情况,结合教学新要求、新模式、新方法,以()为目标,对照课程开发过程、体系构建实施、现场讲授反馈等多角度组织进行课题立项、研究开发,不断挖掘教研管理潜力,提升教科研开发水平

A.培训效益提升

B.授课效果提升

C.教学能力提高

D.课程体系优化

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第3题
比较常见的校本教研活动形式有()。

A.相互评课

B.教学观摩

C.示范研讨课

D.课题研究

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第4题
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要按照实践育人的要求,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。其基本途径是养成教育()
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第5题
建立健全教师专业发展激励和评价制度,构建教研训一体的机制,落实每位教师()年一周期不少于()学时的培训要求。

A.三

B.五

C.240

D.360

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第6题
建立健全教师专业发展激励和评价制度,构建教研训一体的机制,落实每位教师()一周期不少于()学时的培训要求。

A.三年

B.五年

C.360

D.240

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第7题
组织架构中执行总经理之下的部门建制有()

A.天津校区、济南校区等

B.网络运营中心

C.教研中心

D.综合办公室

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第8题
幼儿园教研活动组织有三个层次,其中执行层是()

A.园长层

B.教师层

C.教研组层

D.专家层

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第9题
磨砂沐浴球的特点有()

A.沐浴磨砂双效合一

B.新颖独特的产品形式

C.创新的原料以及配方工艺的升级

D.高颜值治愈解压

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第10题
企业组织结构形式有()。

A.U型结构

B.H型结构

C.M型结构

D.企业组织的结构交叉

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第11题

推销人员组织结构的形式有()。

A.地区结构

B.产品结构

C.需求结构

D.市场结构

E.顾客结构

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