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[多选题]

建立健全教师专业发展激励和评价制度,构建教研训一体的机制,落实每位教师()年一周期不少于()学时的培训要求。

A.三

B.五

C.240

D.360

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第1题
建立健全教师专业发展激励和评价制度,构建教研训一体的机制,落实每位教师()一周期不少于()学时的培训要求。

A.三年

B.五年

C.360

D.240

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第2题
园长作为幼儿园改革与发展的带头人,担负引领幼儿园和教师发展的重任。把握(),建立健全幼儿园各项规章制度,实施科学管理、民主管理,推动幼儿园可持续发展;尊重教师专业发展规律,激发教师自主成长的内在动力。

A.正确办园方向

B.践行职业道德规范

C.尊重个体差异

D.坚持依法办园

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第3题
《建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》的基本精神是

A.坚持与完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化与构建社会主义和谐社会相适应

B.坚持教育、制度、监督并重

C.坚持标本兼治、综合治理,加大预防腐败的力度

D.以改革统揽预防腐败的各项工作,强调要用发展的思路

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第4题
深化新时代教育评价改革,要建立健全教育评价制度和机制,发展素质教育,更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。()
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第5题
从道德价值评价的角度来看,在教师集体中开展有益竞争有利于推动学校教育事业的发展和激励教师个体的奋发向上。()
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第6题
教师评价可分为()、教师专业发展评价、课堂教学评价以及教学绩效评价。

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第7题
信息时代教师专业能力包括信息化教学设计能力、()与沟通与合作能力。

A.信息化资源开发与应用能力

B.教学监控能力

C.激励与评价能力

D.教研、反思与终身学习能力

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第8题
教师专业发展的制度保障是从教师成长发展的角度论述教师懂得管理和制度,其目的是使教师了解自己工作的()。

A.制度环境

B.教育观念

C.职业生涯

D.素质要求

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第9题
下列指标中不包括在国家专业基地评估标准?()

A.师资培训

B.师资评价

C.激励制度

D.轮转计划

E.住培管理小组会议

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第10题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?() A.甄别与选拔
B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程

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第11题
教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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