题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学困生平常在学校的表现行为有（）
A.非常活跃，甚至有点捣蛋
B.遇到感兴趣的内容会很认真
C.内向，不善于与同学交流
D.学习兴趣寡淡，缺乏信心
E.其他
答案
E、其他
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A.非常活跃，甚至有点捣蛋
B.遇到感兴趣的内容会很认真
C.内向，不善于与同学交流
D.学习兴趣寡淡，缺乏信心
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A.自由联想原理
B.非指示原理
C.行为抽样原理
D.射影原理
A.集体主义
B.小团体主义
C.极端主义
D.集体中的小群体
A.《国殇》第二部分则通过对楚国将士的视死如归的态度的描写，表达了他们对祖国的忠诚
B.《国殇》诗歌语言质朴无华，意趣悠远。感情朴实淳厚，自然真挚
C.刻画了平淡自然，平常的农村景象
D.《国殇》的第一部分通过对战场酷烈场面的描写，表现了敌众我寡的战争中，楚国将士的勇敢献身的行为
A.认为对方情绪的变化与自己没有任何关系，也许假以时日，其行为就会恢复到正常水平
B.询问小组其他成员，是否了解他/她的情况
C.找一个机会单独与对方谈话，表达你对他/她的健康和快乐的关心，询问对方是否需要你的帮助
A.平常食用，一般都是敲破空头用筷子挖着吃。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以
B.睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
下面的文章个属于什么表现风格？为什么？
①这地方的忙活是栽秧、车高田水、薅头遍草，再就是割稻子、打场了。这几茬重活，自己一家是忙不过来的。这地方兴换工。排好了日期，几家顾一家，轮流转。不收工钱，但是吃好的。一天吃六顿，两头见肉，顿顿有酒。干活时，敲着锣鼓，唱着歌，热闹得很。其余的时候，各顾各，不显得紧张。(汪曾祺《受戒》)
②黑鱼平常不易捕捉，却被渔人模到了它们守护鱼卵的规律，常常因此丧命。渔人找到了黑鱼卵，就用装上青蛙的鱼钩，垂到离那黄色的沫膜约三尺左右的地方，一上一下起动，就像一只活的青蛙在跳跃。这时雄黑鱼正在鱼卵外围巡游，发现青蛙有侵犯行为，威胁到子孙后代，那里容得，一头猛扑过去，张嘴就把青蛙吃进肚子，于是只好跟着钩子上岸来。渔人便在钩子上重新装了一只小青蛙，垂到贴近鱼卵的地方起落，这时母黑鱼就在卵下，还不知道丈夫已经牺牲，看到青蛙已经跳进来了，还不见丈夫来救，形式如此危机，自己只得冲上去厮杀，结果也跟着丈夫进了鱼篓。(高晓声《家乡鱼水情》)
A.本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事
B.文中的父亲一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人
C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点
D.本文围绕台阶命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格
A.学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.学生在非教育教学活动期间擅自进校或者自行滞留学校期间发生的
C.学生在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病，学校已经及时采取救助措施的
D.学生因自身原因或者相互之间的过错导致伤害或者死亡的
