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第2题
十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。（)A．改造主义B．进步教育C．新人文主义D．古
十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。 ()
A．改造主义
B．进步教育
C．新人文主义
D．古典主义
第3题
批判进步主义教育运动的教育思潮有（）A．新托马斯主义、存在主义B．建构主义、后现代理论C．存在主义、
批判进步主义教育运动的教育思潮有（）
A．新托马斯主义、存在主义
B．建构主义、后现代理论
C．存在主义、结构主义
D．要素主义、永恒主义
第5题
下列文学常识表述有误的一项是（）
A.《劝学》选自于《荀子》。荀子名况，战国末期赵国人，先秦儒家代表人物之一，他的弟子韩非子和李斯却是法家学说的代表人物
B.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲和他的弟子编成。是儒家经 典著作之一。与《大学》《中庸》《论语》并称为四书
C.韩愈，字退之，是唐代古文运动的倡导者，他和唐代的柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、范仲淹、曾巩并称为唐宋散文八大家
D.词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。初起时称曲子、杂曲子和曲子词，后来也称作乐府、长短句或诗余
第6题
下列说法正确的是()。
下列说法正确的是（)。
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A.奥姆斯特德是美国城市美化运动原则最早的倡导者之一
B.奥姆斯特德是美国最重要的公园设计者
C.奥姆斯特德的第一篇独立著作是《园林的理论与实践概要》
D.奥姆斯特德被认为是美国景观设计学的奠基人
第10题
下面不属于进步主义教育试验的是（)。A．道尔顿制B．昆西教学法C．有机教育学校D．八年研究
下面不属于进步主义教育试验的是()。
A．道尔顿制
B．昆西教学法
C．有机教育学校
D．八年研究
