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[主观题]

十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。()A.改造主义B.进步教育C.新人文主义D.古

十八世纪末德国的泛爱主义教育是______运动的突出表现。 ()

A.改造主义

B.进步教育

C.新人文主义

D.古典主义

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第1题
泛爱主义教育思想的代表人物是()A.巴西多B.夸美纽斯C.洪堡D.赫尔巴特

泛爱主义教育思想的代表人物是 ()

A.巴西多

B.夸美纽斯

C.洪堡

D.赫尔巴特

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第2题
18世纪后期,德国在夸美纽斯和法同启蒙学者的教育观影响下出现的新式学校是()A.泛爱学校B.实科中

18世纪后期,德国在夸美纽斯和法同启蒙学者的教育观影响下出现的新式学校是()

A.泛爱学校

B.实科中学

C.骑士学校

D.城市学校

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第3题
17-18世纪德国教育的概况?()

A.17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主

B.主张国家办学和普及义务教育

C.巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式

D.文科中学的发展和实科教育的兴起

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第4题
存法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴
趣的新式学校.这类学校被称为()。

A.泛爱学校

B.文科学校

C.文科学校

D.国民学校

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第5题
在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴
趣的新式学校,这类学校被称为 ()

A.泛爱学校

B.文科学校

C.实科学校

D.国民学校

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第6题
19世纪末20世纪初,经济实力最强的国家是:()

A.英国

B.德国

C.美国

D.法国

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第7题
()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

A.进步主义教育

B.教育心理学化

C.科学教育

D.新教育

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第8题
15世纪末,率先在东西两个半球进行殖民掠夺活动的国家是()

A.荷兰、英国

B.荷兰、美国

C.美国、苏联

D.德国、法国

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第9题
18世纪末19世纪初,史称“魏玛古典主义时期”,德国文学达到了顶峰,“魏玛”是指席勒和歌德合作之地魏玛公园。()
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第10题
19世纪末20世纪初的新学校运动最初开始于()。A.英国B.德国C.法国D.美国

19世纪末20世纪初的新学校运动最初开始于()。

A.英国

B.德国

C.法国

D.美国

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