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[单选题]

学前儿童的脊柱最早出现生理弯曲是()。

A.颈曲

B.胸曲

C.腰曲

D.骶曲

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第1题
成人脊柱从侧面观有()个生理弯曲。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第2题
关于脊柱的生理弯曲,正确的是A.颈曲后凸,胸曲前凸B.颈曲前凸,胸曲后凸C.颈曲前凸,胸曲前凸D.骶曲

关于脊柱的生理弯曲,正确的是

A.颈曲后凸,胸曲前凸

B.颈曲前凸,胸曲后凸

C.颈曲前凸,胸曲前凸

D.骶曲前凸,腰曲前凸

E.腰曲后凸,胸曲前凸

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第3题
学前儿童的骨骼含蛋白质多、()多,比较柔软、弹性大、硬度小,可塑性强,受压容易弯曲。

A.无机物

B.有机物

C.其他

D.碳水化合物

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第4题
学前儿童德育的意义主要包括()。

A.学前儿童德育是学前儿童个性全面发展的需要

B.学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要

C.学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要

D.学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要

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第5题
()是学前儿童教学活动的关键。

A.设计

B.组织

C.指导

D.评价

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第6题
托幼机构的教师对学前儿童心理健康不产生影响。()
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第7题
编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。()

编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。()

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第8题
()是实施学前儿童德育最基本的途径。

A.日常生活

B.社区

C.幼儿园

D.游乐场

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第9题
倾听周围环境的声音属于学前儿童音乐欣赏领域的教育内容之一。()
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第10题
学前教育包括学前家庭教育和学前社会教育两种实施形式,其中通过大众传媒、公共资源及社区资源对儿童施加影响的教育,属于学前家庭教育。()
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第11题
学前儿童思维的典型方式是()。

A.具体形象思维

B.直观行动思维

C.抽象逻辑思维

D.语词逻辑思维

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