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简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

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第1题
简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要素。

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第2题
联系实际,论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。

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第3题
贯彻“集体教育和个别教育相结合”这一德育原则的要求是()

A.从学生的实际出发

B.努力培养形成良好的学生集体

C.充分发挥集体的教育作用

D.加强个别教育

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第4题
促进学生品德内化的德育原则包括()。

A.集体教育与个别教育相结合

B.教育和自我教育相结合

C.长善救失

D.严格要求与尊重信任相结合

E.知行统一

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第5题
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

A.集体教育和个别教育相结合的原则

B.正面教育与纪律约束相结合的原则

C.知行统一的原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则

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第6题
要尽量多地要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人,所体现的德育原则是()

A.说理教育与纪律的相结合原则

B.知行相统一的原则

C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.集体教育和个别教育相结合的原则

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第7题
发挥学校教育的主导作用,使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致。这体现的德育原则

A.集体教育与个别教育相结合原则

B.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

C.教育影响的一致性和连续性原则

D.严格要求与尊重信任相结合原则

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第8题
德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了的原则()

A.依靠积极因素克服消极因素

B.正面教育与纪律约束相结合

C.严格要求与尊重信任相结合

D.集体教育与个别教育相结合

E.以表扬激励为主,坚持正面教育

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第9题
苏联教育家马卡连柯说:“当我们对一个人提出很多要求的时候,在这种要求里也就包含着我们对这个人
的尊重。”这句话体现的德育原则是()

A.集体教育与个别教育相结合原则

B.发挥积极因素和克服消极因素相结合原则

C.照顾年龄特点与照顾个别特点相结合原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

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第10题
在德育工作中,教育者必须从热爱、尊重和信任学生出发,同时提出严格要求,使学生从教育者合理的要求中受到鼓舞和鞭策,从而形成教育者所要求的品德。这一原则是()。

A.从学生实际出发的原则

B.集体教育与个别教育相结合原则

C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.依靠积极因素,克服消极因素的原则

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