题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
有效地观察直观对象，可运用的感知规律有（）
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
E.同一律（law of identity）
答案
ABCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
E.同一律（law of identity）
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ABCD
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A.掌握三位数乘两位数的计算方法、积的变化规律
B.会寻找题目中的等量关系，并运用关系式解决应用题
C.观察图形，锻炼几何思维和几何直观，提升图形变换能力
D.掌握 平行四边形和梯形的特点，熟练画高的方法
A.实物、模型、幻灯、电视等蕴涵的内容必须与新教材有密切的联系
B.观察实物、模型、电视片等过程中，教师要及时提出问题，指明学生观察中的思考方向，促进他们的思维，为学习新教材做好准备
C.适合于自然科学类内容的教学，人文社会科学类内容的教学则不适合
D.有助于学生在直观感知中生成疑问
A.图文声像并茂，激发学习兴趣
B.信息量大，扩大学生知识面
C.学习时同时运用多种感官，有利于学习保持，提高教学效果
D.生动、直观、增加学习感知
A.无论 运用 监督 防止
B.假使 运算 督促 阻碍
C.不管 引用 监视 防御
D.除非 通用 注视 阻止
A.要用直观材料
B.要引导幼儿先学习减法，后学习加法
C.引导幼儿在描述事物中感知增加和减少的实际变化，获得对加减的初步感受
D.运用讲解、示范的方法，引导幼儿学习描述口述应用题
