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[单选题]
对药物生产过程中变更，按照其对药物安全性、有效性和质量可控性风险和产生影响限度，实行分类管理。属于重大变更，应当经（)批准。
A.国务院药物监督管理部门
B.省药物监督管理部门
C.市药物监督管理部门
D.自治区药物监督管理部门
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A.中药药性是中药剂型选择的重要依据
B.不同剂型的药物其作用速率可能不同
C.药物不会因剂型不同而发生作用性质的变化
D.急症用药宜选用注射剂，气雾剂或舌下片等剂型
E.不同剂型的药物其安全性可能不同
A.优化
B.变更
C.不变
D.只调整施工部分
A.化疗药物的半数致死量(LD50)与半数有效量(ED50)的比值
B.通常化疗指数愈小,药物毒性愈小,临床应用价值越高
C.青霉素的化疗指数虽然很高,但过敏性休克的发生率高,所以也不够安全
D.在非化疗药物中与化疗指数相对应的概念是治疗指数
E.同一类化疗药物中,化疗指数大的其安全性高
A.苯唑西林可预测葡萄球菌属对β一内酰胺药物(除头孢洛林外)的敏感性
B.万古霉素敏感，可预测替考拉宁敏感
C.肺炎链球菌对莫西沙星敏感，可预测其对左氧氟沙星敏感
D.β溶血性链球菌对青霉素敏感，可预测其对氨苄西林、头孢吡肟、头孢拉定、亚胺培南、美罗培南等敏感
E.肠球菌对青霉素敏感，可预测其对氨苄西林敏感;但氨苄西林敏感，不能预测青霉素敏感
A.药物研究者还不知道人体是如何产生诱发气喘病的传导分子的。
B.药物研究者还不知道是什么东西使得一个人的传导分子更容易影响别人的传导分子。
C.这种药物在几年之内不会有实际价值，因为生产和制造还需要一段长的时间。
D.这种药物对无害的和有害的气体不加区别，一律封杀。
E.这种药物仅仅是一种预防性的并且无助于缓解已经开始的气喘病。
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以，在教育过程中应该（）。
A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育
C．以行为开端，从培养行为习惯人手，对学生进行教育
D．根据学生实际选择最易生产的因素为开端对学生进行教育
