题目内容
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[单选题]
公式法是我们记忆、学习的好方法，下列有关生物学概念用公式表述正确的是（）
A.生态系统＝生产者＋消费者＋分解者
B.显微镜放大倍数＝物镜放大倍数＋目镜放大倍数
C.种子萌发的外界条件＝土壤＋适宜的温度＋充足的空气
D.大豆的种子的胚＝子叶＋胚芽＋胚轴＋胚根
答案
D、大豆的种子的胚＝子叶＋胚芽＋胚轴＋胚根
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A.生态系统＝生产者＋消费者＋分解者
B.显微镜放大倍数＝物镜放大倍数＋目镜放大倍数
C.种子萌发的外界条件＝土壤＋适宜的温度＋充足的空气
D.大豆的种子的胚＝子叶＋胚芽＋胚轴＋胚根
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D、大豆的种子的胚＝子叶＋胚芽＋胚轴＋胚根
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A.细胞是它们的结构和功能的单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C.都是由一个细胞﹣受精卵发育而来
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
A.公元前3世纪早期秦统一了六国
B.贞观八年采用的是年号纪年法
C.按照干支纪年法1894年是戊戌年
D.民国三十八年是公元1950年
A.遗忘进程先快后慢
B.与记忆材料的性质和长度有关
C.遗忘与个体的学习程度和学习方式有关
D.重复次数越多越不容易遗忘
E.遗忘的多少与个体的心理状态无关
A.加工深度对内隐记忆的影响较大，对外显记忆影响较小
B.内隐记忆保持的时间比较长，外显记忆的保持时间相对较短
C.学习时与测验时呈现方式的变化对二者的影响不同
D.词干补笔主要用来测试外显记忆
A.这种做法违背记忆的规律，也是行之无效的
B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
C.这一做法容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性
D.这一做法有效地运用了关于过度学习的记忆规律，能巩固学生的记忆
