如果结果不匹配，请 
更多“ 少先队活动课程的性质是()和()。”相关的问题
第2题
现代课程区别于古代课程的主要特征有（)
A.在内容的进程安排上，纵向上增强了从小学、中学到大学的连贯性，横向上加强了多学科之间的协调性
B.从内容上看，自然科学进入了现代课程体系并取得了合法的地位
C.从课程的性质上看，民主化、民族化、科学化是现代课程的显著特征
D.从课程实施看，形式越来越多样，课堂上的活动丰富了，课外拓展活动受到重视，教科书的编写也越来越科学合理
第7题
强调不同学科的价值，主张以学科为中心设计的课程是（）。A．学科课程B．活动课程C．隐性课程D．网络
强调不同学科的价值，主张以学科为中心设计的课程是（）。
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．网络课程
第8题
与学科课程论相对立的一种课程理论是（）。A．科目本位课程B．综合课程C．活动课程论D．学术课程
与学科课程论相对立的一种课程理论是（）。
A．科目本位课程
B．综合课程
C．活动课程论
D．学术课程
第9题
打破传统的学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（)。A．活动课程B．综合课
打破传统的学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。
A．活动课程
B．综合课程
C．学科课程
D．分科课程
