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[单选题]

实验操作型活动的指导要点()

A.提供材料

B.参与活动

C.观察变化

D.讨论现象

E.提出问题

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E、提出问题

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第1题
学前儿童几何形体教育的指导要点()。

A.几何形体教育应与幼儿生活经验紧密联系

B.让幼儿在操作活动中,感知和体验几何形体的基本特点

C.提供幼儿接触多种变化图形的机会,渗透图形守恒的教育

D.采用比较的方法,引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点

E.教师在引导幼儿认识几何形体时,应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体的特征

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第2题
实验操作型活动指学习制作产品、使用科技产品或掌握某些工具的操作方法、技能的科学活动。()
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第3题
以下集体教学活动类型不包括的是()。
以下集体教学活动类型不包括的是()。

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.小组合作型活动

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第4题
「严谨线条」的制作强调以下哪些要点()。

A.花材的形状和线条

B.花型的空间和线条

C.花材的层次和线条

D.花型的颜色和线条

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第5题
集体教学活动的特点包括()

A.学习的时间和空间受限制

B.学习内容统一、固定,由教师选择

C.学习材料由教师统一提供,并保证每个幼儿的操作机会

D.学习过程中教师的间接指导较多

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第6题
简述手工活动的组织指导要点。
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第7题
简述区角活动中的科学教育设计原则和指导要点。

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第8题
患者女性,23岁,患脓疱型银屑病。因躯干泛发脓疱,伴发热收入院。责任护士A认真负责为患者实施治
疗护理,并为患者提供合理的建议,患者主动配合治疗护理,积极参与护理活动。这种护患关系的模式是()

A.主动型

B.被动型

C.主动-被动型

D.指导-合作型

E.共同参与型

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第9题
坡面工程施工操作指导手册的主要内容包括:施工工具、设备;();各工序施工技术要点;各工序施工注意事项。

A.施工工序

B.施工调查

C.施工测量

D.施工图

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第10题
组织实验交流和经费援助都属于课程实施指导的主要存在(活动)形式。()

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