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[单选题]

住院医师规范化培训培养体系中,核心主体是()。

A.专业基地负责人

B.带教者师

C.教学秘书

D.住培学员

E.教学主任

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第1题
()是全科医生培养的核心,是目前培养“合格全科医生”的唯一途径

A.本科生教育

B.住院医师规范化培训

C.转岗培训

D.继续教育

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第2题
《住院医师规范化培训内容与标准》(2018年版)指出需要培养的住院医师6大核心能力不包括()。

A.职业素养

B.专业能力

C.患者照护

D.沟通合作

E.科研能力

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第3题
住院医师规范化培训培养医师具有核心胜任力,其体现不包括以下哪个方面?()

A.职业素养

B.专业能力

C.病人管理

D.外语水平

E.沟通合作

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第4题
关于协同培养以下哪些是正确的: ()

A.住培基地协同是指以培训基地为主体,联合国家级后备住培基地或省级专业基地,共同承担住院医师规范化培训工作

B.多个分院区其法人为同一个的才算分院

C.如果不是同一个法人,其实质是分院

D.协同单位应该按照:有限专业,有限内容,有限时间等开展培训活动

E.以上都是

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第5题
2021版《住院医师规范化培训内容与标准》中指出外科住院医师的培养目标中应以()为导向进行规范化培训。

A.病人需求 B健康中国需求

B.人才培养目标

C.六大核心胜任力

D.教学目标

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第6题
临床病理科住院医师规范化培训中,住院医师汇报专业文献的目的、不包括哪项?()

A.培养住院医师的学习主动性

B.提高专业英语阅读能力

C.提升职业素养

D.提高病理诊断水平

E.了解临床病理新进展

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第7题
《我国放射科住院医师规范化培训现状的调查与思考》中,调查研究基于放射科住院医师的六大核心胜任力,共设置了()项培训项目。

A.21

B.23

C.25

D.27

E.29

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第8题
住院医师规范化培训是指高等院校医学类专业毕业生走出校门后,在认定的培训基地医院以住院医师身份接受的系统化、规范化培训,着重培养临床诊疗能力()
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第9题
教学活动的规范,是实现培训规范化的核心要素:()

A.指导医师

B.专科医师

C.住院医师

D.教学主任

E.教学秘书

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第10题
住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)中,“以保障病人医疗安全为核心,运用专业能力,细致观察病人病情变化,合理安排病情处置的优先次序,制订个体化诊疗方案,提供有效适宜的医疗保健服务。”描述的是哪一项核心胜任力()

A.职业素养

B.专业能力

C.病人管理

D.沟通合作

E.学习提升

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第11题
我国医学人才培养体系三阶段是()。

A.医学院校教育、毕业后教育、继续医学教育

B.医学院校教育、住院医师规范化培训、继续医学教育

C.医学院校教育、专科医师规范化培训、继续医学教育

D.医学院校教育、毕业后教育、研究生教育

E.本科教育、研究生教育、继续医学教育

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