A.组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他运动
B.学生自杀、自伤的
C.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育活动,学校知道或者应该
D.学生在学校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时
A.电话
B.口头
C.书面
D.当面
A.学生或者未成年学生监护人
B.校医
C.体育教师
D.体检医生
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
C.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的
D.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的
A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的
D.学生自杀、自伤的
E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
A.康复心理学的研究对象主要包括各类残疾人、老年病患者以及有各种功能障碍以致影响正常生活、学习、工作的慢性疾病患者
B.因各种原因导致视力、听力、言语、智力和精神等方面功能丧失或者不正常,从而影响其正常生活、工作能力的残疾人是康复心理学的服务对象
C.各类慢性疾病如心身疾病、重大应激等均导致患者心身能力失常,他们都是康复心理学服务的对象
D.精神方面功能丧失或者不正常的残疾人不属于康复心理学的服务对象
E.一些特定人群如儿童、老年以及女性残疾者由于其自身的社会心理和生理的特殊性,也需要重点关注