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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

良好的精神环境包括()等内容。

A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练

B.为婴儿营造宽松、愉快的气氛,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

C.为婴儿开展提供可感知的丰富玩具

D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

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第1题
幼儿园环境创设主要是指()

A.选择安全的场所

B.购买所需设备和材料

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D.合格的物质环境和良好的精神环境

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第2题
学前教育的家庭精神环境创设要做到()。

A.树立正确的儿童观

B.采取正确的教养方式

C.营造和谐欢乐的家庭氛围

D.良好的居住条件

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第3题
幼儿园教育活动环境创设包括语言活动环境、()、科学活动环境、艺术活动环境和社会活动环境,活动环境创设又分为物质环境创设和()。

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C.健康活动环境、精神环境创设

D.健康活动环境、环境创设

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第4题
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A.睡前播放轻音乐

B.保持婴幼儿良好的情绪认念

C.保育员对待婴幼儿的态度要温和

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第5题
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A.人格感化

B.环境陶冶

C.艺术陶冶

D.座右铭

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第6题
良好精神环境,涉及()等内容。

A.创设有磨练性环境让婴儿经受环境磨练

B.为婴儿营造宽松、高兴氛围,如育婴员情感、态度、观念等对婴儿影响

C.为婴儿发展提供可感知丰富玩具

D.为婴儿成长发育提供丰富而全面营养

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第7题
幼儿园心理环境创设的重要意义是什么()

A.有利于幼儿适应幼儿园生活,适应谁会生活

B.有利于幼儿形成良好个性

C.有利于幼儿园的员工,家乡等参与者的成长与发展

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第8题
《幼儿园保育教育质量评估指南》中提到评估内容主要包括()、环境创设和教师队伍。

A.办园方向

B.保育与安全

C.教育过程

D.内部管理

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第9题
良好的进餐环境包括物质环境和精神环境两个方面()P
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第10题
对于儿童的社会性发展而言,精神环境的创设更为重要。()

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第11题
教师可以在教室、活动室、走廊等场所布置一些主题鲜明的社会活动图片,促进幼儿的社会规范认知。教师利用的幼儿社会环境与规范认知教育的方法与途径是()

A.通过游戏拓宽交往空间,促进儿童之间的人际交往

B.通过环境创设,营造良好社会规范的氛围,培养幼儿良好的行为规范

C.利用一日生活的多个环节,引导幼儿进行社会规范认知

D.组织专门的社会环境与规范认知教育活动

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