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[单选题]

营养与排泄护理有哪些()

A.协助进食和饮水

B.肠内营养支持

C.排尿异常护理

D.导尿

E.灌肠

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E、灌肠

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第1题
患者营养与排泄护理的主要目的为()

A.了解患者的病情和营养状况

B.满足患者营养成分摄入与排泄的需要

C.满足患者营养成分摄入与排泄的需要

D.协助诊断和治疗

E.促进患者康复

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第2题
下列患者营养与排泄护理的主要目的正确的是哪项()

A.患者营养与排泄护理的主要目的是预防和发现由于营养摄入与排泄障碍导致的相关并发症

B.患者营养与排泄护理的主要目的是满足患者营养成分摄入与排泄的需要,预防和发现由于排泄障碍导致的相关并发症

C.患者营养与排泄护理的主要目的是满足患者营养成分摄入与排泄的需要,预防和发现由于营养摄入与排泄障碍导致的相关并发症

D.患者营养与排泄护理的主要目的是满足患者排泄的需要,预防和发现由于营养摄入与排泄障碍导致的相关并发症

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第3题
病情观察围绕11项评估重点()

A.生命体征及其循环、呼吸、神经、感觉功能

B.电解质/酸碱/体液平衡、进食

C.排泄、营养状态、皮肤黏膜

D.患者精神、认知

E.心理状态和生活自理能力等

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第4题
主管护师的工作职责有哪些()

A.指导低年资护士工作

B.指导和参与危重患者抢救,疑难病例护理会诊

C.协助护士长对护士进行业务培训,参与临床教学,负责小讲课和护生考核评价工作

D.协助护士长进行技术与行政管理工作

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第5题
以下哪项护理诊断不妥?()

A.营养失调高于机体需要量:与进食过多有关

B.皮肤完整性受损:与长期卧床有关

C.眼球突出:与甲亢有关

D.便秘:与生活方式改变有关

E.疼痛:与手术创伤有关

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第6题
患者男性,36岁农民,因失眠、怀疑被人迫害、自言自语、冲动毁物3个月,诊断为“精神分裂症”入院。入院后用氟哌啶醇、氯氮平等治疗,2周后出现吞咽困难。今日午餐时患者与他人发生争吵,又喊又闹,狼吞虎咽,致使馒头卡在咽喉部而发生噎食,随即出现面色青紫,眼睛发直,两手乱抓。最有可能的护理诊断是()。

A.有受伤的危险:与自我保护能力缺失有关

B.营养失调,高于机体需要:与多食有关

C.有窒息的可能:与进食过急、噎食有关

D.生活自理缺陷(进食、沐浴、如厕等):与精神运动抑制有关

E.有自杀自伤的危险(针对自己):与环境改变及无自知力有关

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第7题
安全进食管理检查内容有哪些()

A.护士通过评估,识别出需处理的进食问题,与医生、营养师及家属沟通,共同制订个性化措施,并动态调整

B.优先采取维持自主进食的策略,避免过度照护或限制饮食

C.护士指导照护者预防、识别和应急处理进食问题的安全风险,老年患者/家属知晓安全进食的注意事项

D.吞咽障碍患者的防误吸护理措施落实到位

E.无发生老年患者误吸/窒息不良事件

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第8题
老年胃食管反流病的护理要点有()

A.改变睡眠习惯,抬高床头15°~20°

B.避免右侧卧位,睡前30min内不宜进食

C.给予清淡、易消化饮食,少食多餐,避免烟酒、浓茶、咖啡、甜食及辛辣食物

D.发生反流后,协助及时漱口

E.做好心理护理

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第9题
患者,女性,60岁。3小时前胸骨后压榨样疼痛发作,伴呕吐、冷汗及濒死感而入院。护理体检:神清,合作,心率112次/分,律齐,交替脉,心电图检査显示有急性广泛性前壁心肌梗死。对此患者第1周的护理措施正确的是()

A.高热量、高蛋白饮食

B.协助病人翻身、进食

C.协助病人如厕

D.低流量持续吸氧

E.指导病人床上活动

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第10题
食管癌患者出现吻合口瘘的护理要点有()。

A.嘱患者禁食

B.协助医生行胸腔闭式引流

C.遵医嘱以抗感染治疗及营养支持

D.严密病情观察

E.需再次手术者应积极配合医生完善术前准备

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第11题
糖尿病营养失调患者的护理措施有哪些?

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