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[多选题]

人类与环境和谐共生是一个亘古的话题,所以对环境保护的历史研究具有现实意义。阅读材料,回答问题。材料一 先秦时全国人口仅2 000万,森林覆盖率达53%,黄河河水清澈。但自秦汉开始,人口成倍增长,至西汉平帝元始二年,已达5 959万人。为了解决生计问题,国家鼓励屯垦实边,毁林开荒,黄土高原上许多游牧区被垦为农业区。森林与草原遭到破坏,水土流失日趋严重,黄河由浑变黄,逐步淤积成为悬河,频繁地泛滥与改道。宋朝300年间,黄河决口40多次;而明朝近300年,黄河决口竟多达60多次。——摘编自秦大河《中国人口资源与可持续发展》据材料一并结合所学知识,说明中国古代自然环境发生的重大变化()

A.森林被过度砍伐

B.水土流失严重

C.自然灾害频繁

D.人口增长过快

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ABC

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第1题
关于生态旅游环境伦理观不正确的是()

A.人与自然是和谐共生关系

B.人应该尊重自然、爱护自然

C.人应该自觉履行保护环境的责任和义务

D.人类是自然的主人,可以主宰自然

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第2题
环境友好型社会,是指一种人与自然和谐共生的形态,其内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统的协调可持续发展。()
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第3题
我们应该要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力。

A.人与自然和谐共生

B.人与环境和谐发展

C.人与自然和谐发展

D.人与环境和谐共生

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第4题
下列有关“生物圈2号”实验的叙述中,正确的是()

A.生物圈2号是一个人工生态循环系统

B.生物圈2号是与外界环境完全隔绝的系统

C.生物圈2号的实验失败,说明人类没有可能与自然和谐相处

D.生物圈2号的实验失败,证明了人类没有能力模拟自然系统

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第5题
()文明是人类社会进步的重大成果 是实现人与自然和谐共生的必然要求

A.社会

B.生态

C.物质

D.精神

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第6题
我们的学问是环境发生学。对此,以下说法中正确的是()

A.我们的目的是要不离于环境,以至于能与环境形成一个和谐、互助的关系

B.我们与环境的关系,取决于我们如何与环境互动,也就是行动

C.出生后各种行动积累,构成了杯水的全部信息,所以行动产生气

D.杯水信息来源于在过去环境中的积累,这些积累可以给我们帮助,也可能形成障碍

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第7题
制定本法的目的是为了维护国家安全,防范和应对生物安全风险,保障人民生命健康,保护生物资源和生态环境,促进生物技术健康发展,推动构建人类命运共同体,实现人与自然和谐共生。()
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第8题
纳什在《大自然的权利》中提出:“人们对自解的了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这说明

A.人与自然应当遵循和谐的整体发展目标

B. 自然与人类社会有各自不同的发展规律

C. 人的主观意识很难影响自然历史的发展

D. 人与社会的发展不应以牺牲环境为代价

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第9题
中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态()
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第10题
目前的研究,走的专家认为:新冠病毒有可能来自自然界,所以,我们要珍惜大自然,爱护大自然,实现人类与自然的和谐相处()
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第11题
大自然孕育抚养了人类,人类应以自然为根,()、()、(),推动形成人与自然和谐共生新格局。

A.尊重自然

B.顺应自然

C.保护自然

D.爱护自然

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