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更多“加强中职学生日常行为管理，对有不良行为的学生要重点实施帮教，…”相关的问题
第2题
什么是学生自治呢陶行知说:“学生自治是由学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”依这个定义来判定，下列举措不属于学生自治的是（）
A.为了中考体育成绩达标，张惠制定了体育锻炼计划并严格执行
B.新学期，同学们共同商讨制定班级公约
C.同学们轮流当政，对班级成员的日常行为进行监督与管理
D.班里比如学科竞赛、运动会、艺术节、献爱心社会公益活动等都有相应特长的同学来负责
第3题
有老师说，当学生在课堂上出现不良行为时，他在不到万不得已的情况下，是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念（)？
A.大局意识
B.预防意识
C.合理的期望值
D.人文意识
第4题
一个人走上违法犯罪道路有一个演变过程。有了不良行为,如不及时矫正,极易陷入违法犯罪的泥沼。关于成年人不良行为的矫正问题,下列说法正确的是（）①未成年人应加强自身道德修养,增强法律意识②家庭应加强对未成年人的教育和管理③学校应加强对未成年人人身自由的约束④社会应关闭所有娱乐场所,营造良好的社会环境
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
第5题
陈老师是一所中职学校的心理教师，她在给督导提交的案例报告中提到，来访者多次对同学实施过校园欺凌，并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做？（）
A.应当遵循价值中立与保密原则，所以不向学校领导及其他老师透露
B.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教
C.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门]报告，并配合相关部]依法处理
D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告
第6题
陈老师是一所中职学校的心理教师，她在给督导提交的案例报告中提到，来访者多次对同学实施过校园欺凌，并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做？（）
A.应当遵循价值中立与保密原则，所以不向学校领导及其他老师透露
B.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教
C.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理
D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告
第7题
上述案例给我们的启示是（）
A.发生学生伤害事故时，应及时救治受伤害学生
B.学生出现严重不良行为时，教师可严厉体罚
C.学校可开除冬冬，以避免同样的悲剧再次发生
D.教师行为存在过错，学校可直接解聘
E.教师应加强自我修养，履行教育教学的职责
第8题
中职国家奖学金评审名单确定后需在全国学生资助管理信息系统【资助项目管理】模块下的【中职国家奖学金】里进行资助名单录入。此录入仅支持在校生录入，不支持模板导入，每学年只需上报一次（）
