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[单选题]

中职学生小强处于好奇、刺激心理,经常到迪厅跳舞时服用“摇头丸”。他的行为属于()

A.一般违法行为

B.不良行为

C.严重不良行为

D.玩闹行为

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C、严重不良行为

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第1题
某学生小强出于好奇、刺激心理,经常拨打110,被警察抓获。他的行为属于一般违法行为中的()

A.扰乱公共秩序行为

B.妨害公共安全行为

C.妨害社会管理秩序行为

D.玩闹行为

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第2题
威胁到消费者行为自由的愿望,从而刺激购买,这种做法主要利用了()

A.消费者享受清费的需求

B.消费者的好奇心理

C.消费者的逆反心理

D.价格战术

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第3题
团体智力测验包括()。

A.罗吉.桑代克智力测验

B.库赫曼.安德森智力测验

C.欧迪斯.列农学生心理能力测验

D.韦克斯勒智力测验

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第4题
某校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾,打了小红,老师对小强进行了批评教育。小红父亲得知此事赶到学校,冲进教室,不顾上课老师的阻拦,将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭,该事件经法院审理,判决学校承担40%的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是()

A.过错原则

B.无过错原则

C.公平原则

D.补偿原则

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第5题
禁毒是全社会的共同责任。对于青少年学生而言,下列做法正确的是()

A.在娱乐场所或在外游玩时,接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料

B.积极向周围的同学和朋友宣传毒品知识

C.好奇,追求刺激,体验一下吸毒的感觉

D.不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友

E.遇到挫折和烦恼,同教师或家长倾诉交流,寻求长辈们的帮助,及时化解心中的矛盾

F.碍于面子,尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西

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第6题
少年期的学生处于”心理断乳期”。()
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第7题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门]报告,并配合相关部]依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第8题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第9题
学生网络成瘾的原因有()

A.逃避现实的解脱心理

B.全部都是

C.虚拟的自我实现心理

D.猎奇心理导致过分追求感官刺激

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第10题
在小学生心理发展过程中,我们应该怎么做()

A.多与家长沟通解决孩子问题

B.了解学生处于哪一心理阶段,知晓心理需求

C.顺其自然,总会好的

D.对症疏导,采用针对性的培养方式

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第11题
按照往年政策,中职二年级学生,可以参加中职升本报名()
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