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[单选题]

用相关法计算区分度,当测验一个变量为连续变量,另一个变量为二分变量时,可计算()。

A.积差相关

B.点二列相关

C.二列相关

D.中相关

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第1题
计算区分度最常用的方法是相关法,常用的相关法包括()。

A.点二列相关

B.二列相关

C.Φ相关

D.积差相关

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第2题
某测验全部由单项选择题组成,总分为连续数据,如果要计算该测验中题目的区分度最常用的方法是()。

A.点二列相关

B.积差相关

C.二列相关

D.Φ相关

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第3题
样本容量的大小影响相关法区分度值的大小。()
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第4题
美国心理学家吉赛利提出了如何找出干涉变量的一套方法,它们是()。

A.用回归方程求得每一个人的预测效标分数,将该分数与实际效标分数相比较,获得差异分数D,如果D的绝对指很大,说明测验中可能存在干涉变量

B.根据样本团体的组成分析,找出对照组,分别计算效度,从而找出干涉变量

C.对于预测团体,根据某些意见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体对于预测性高的团体,获得测验效度就会有所提高

D.兴趣就是干涉变量,去掉对兴趣的研究

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第5题

用两支分度号为K的热电偶测量A区和B区的温差,连接回路如图3.1所示。当热电偶参考端温度t0为0℃时,仪表指示200℃。问在参考端温度上升25℃时,仪表的指示值为多少?为什么?

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第6题
项目难度的分布一般一()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对被试具有较高的区分能力。

A.偏态

B.负偏态

C.正偏态

D.常态

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第7题
以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) ..

以矿泉水瓶为主要道具,用器械相关法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图) 游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)

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第8题
()是衡量测验科学性的最基本的指标

A.信度

B.效度

C.常模

D.区分度

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第9题
测验项目的()是指被试完成测验项目任务时所遇到的困难程度

A.难度

B.区分度

C.有效性

D.可靠性

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第10题
反映测验结果可靠性、稳定性的指标是()A.效度B.信度C.难度D.区分度

反映测验结果可靠性、稳定性的指标是()

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

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第11题
测验结果稳定性和一致性的指标是()A.效度B.信度C.恩格尔系数D.区分度

测验结果稳定性和一致性的指标是()

A.效度

B.信度

C.恩格尔系数

D.区分度

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