如果结果不匹配，请 
更多“您认为自己对统计法律知识的了解程度是？（)”相关的问题
第3题
您认为对孩子进行家庭性教育的意义是让孩子了解（）
A.珍惜生命，爱护自己
B.认识自己，保护自己
C.增长知识，健康成长
D.建立性别的意识、远离危机的防范意识
E.尊重他人，尊重自己
F.其他
第4题
您认为对孩子进行家庭性教育的意义是让孩子了解（）
A.珍惜生命，爱护自己
B.认识自己，保护自己
C.增长知识，健康成长
D.建立性别的意识、远离危机的防范意识
E.尊重他人，尊重自己
F.以上都是
第5题
您认为应该具备该素质的行为等级是（）
A.等级1:基本了解公司发展历史、与本岗位有关的管制制度流程、企业的基本产品等，具备一定的办公技能
B.等级2:了解公司发展历史、现状以及相关管理制度、整体运作流程、基本的产品知识及行业知识，能应用办公软件完成常规性工作任务
C.等级3:熟悉公司发展历史、现状、未来发展方向及相关管理制度、整体运作流程，熟悉企业产品的详细资料，掌握相关的法律知识，能应用办公软件完成一定难度的工作任务
D.等级4:全面掌握公司相关知识、与工作相关的法律法规知识、洞悉行业状况重大变化与趋势，熟练使用办公技能完成各项工作
E.等级5:精通公司相关知识、公司产品的详细资料、与工作相关的法律知识并能够娴熟使用办公操作技能
第6题
您认为将MBTI测试作为了解自己或社交工具有哪些好处（）
A.了解自己的思维方式和行为倾向，更好地发展自己
B.可以从他人立场上理解所做出的行为，更好地理解对方
C.寻找群体认同感和归属感，建立内群体偏好
D.根据个人对不同人格偏好，进行高质量交友
第8题
本课程教学目标2：了解不同材料分析测试技术设备差异，能够综合运用不同表征手段，结合测试要求依次对材料的结构进行不同维度的分析和研究（对应毕业要求4.1）。你认为对自己而言此教学目标的达程度情况如何请打分（）
A.100
B.90
C.80
D.70
E.60
第9题
本课程教学目标5：具备一定的材料测试分析软件的运用能力，了解常用的材料分析测试技术对应的分析软件，能自主安装并使用软件对材料分析测试结果进行分析。（对应毕业要求5.1）。你认为对自己而言此教学目标的达程度情况如何请打分（）
A.100
B.90
C.80
D.70
E.60
第10题
在MBTI测试结果分析后，您认为它在哪些方面提供了帮助（）
A.更好的了解自己
B.方便我去寻找合适的对象
C.为我以后的职业规划提供参考
D.帮助我更好的处理人际关系
E.让我更深入了解他人
F.其他
第11题
您认为自己理解北京市生活垃圾分类标准吗（）
A.非常理解，完全可以正确分类
B.有一定理解，大部分能正确分类
C.不清楚自己的理解程度
D.不太理解，少部分能正确分类
E.非常不理解，基本不能正确分类
