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[单选题]

有时候,你最初尝试某件事就受到鼓励,你感到很开心,就继续做,喜欢发挥这样的能力,越做越好,良性循环,然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的?()。

A.天生的

B.别人教给我的

C.我自己受到鼓励,增强了自信,逐步开展来的

D.我自己假装的

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第1题
如果你在直播间想用优惠券鼓励粉丝关注互动,哪些方式是你可以在发放优惠券的时候优选的呢()。

A.开播就发优惠券,不停的反复弹优惠券,口播引导领券

B.设置领取条件为:点赞、关注、分享、评论、进宝贝详情或观看时长

C.每吸粉五个就发一波优惠券,老粉发大额优惠券

D.设置领取条件为:铁粉及以上,钻粉及以上

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第2题
试分析并指出丁老师的做法错在哪里?正确的做法是什么?兰兰生性胆怯,什么事都不主动,没做过的事

试分析并指出丁老师的做法错在哪里?正确的做法是什么?

兰兰生性胆怯,什么事都不主动,没做过的事坚决不肯尝试。要是执意让她做,一定会大哭不止。有一天,走平衡木,保育员丁老师准备扶着兰兰走过去,可是,兰兰就是抱着丁老师不撒手,说什么也不肯迈步,非要下来。丁老师耐心地说:“你看看人家小朋友都那么勇敢,怎么你就不行呢,都是让你爸妈给惯的,今天一定要让你自己走一个试试,让你锻炼锻炼胆量,要不然将来你长大了什么也做不了。”说着掰开孩子的手,把她一人放在了平衡木上。

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第3题
我们有时候会说,“你一下说多了我记不住。”,这是指那个记忆过程

A.元认知

B.短时记忆

C.工作记忆

D.瞬时记忆

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第4题
你是否对家长或亲友隐瞒迷恋因特网的程度()

A.几乎不会

B.偶尔

C.有时候

D.大多时间

E.总是

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第5题
在主题为“我的社区我做主”的小组第三节,社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论,随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好。这时小李说,“今天的讨论特别热烈,因为时间关系,接下来,我们能不能一起讨论下解决问题的办法呢?”小李运用的技巧是()。

A.了解

B.引导

C.鼓励

D.摘述

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第6题
方小姐说:“他们太脏!”你会说: () A.“太脏?” B.“太脏?怎么会脏呢?” C.“太脏?小公司有时候是这样。我们都

方小姐说:“他们太脏!”你会说: ( )

A.“太脏?”

B.“太脏?怎么会脏呢?”

C.“太脏?小公司有时候是这样。我们都是德国进口的设备,工人都是技校毕业的。这样的工人队伍,别说国内是一流的,就是世界上也有个比。”

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第7题
集体讨论时,你通常会:()。

A.当个听众,即使有自己的想法也很少发言

B.有时候会表达自己的观点,对其他人是否接受并不介意

C.常常表达自己的观点,并会想方设法让其他人接受

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第8题
当你去拜访客户时,有时候你会发现,总有一股力量在影响着他们的想法和决定,有些人没有关键职位,却能影响整个组织的决定,这些人是指()

A.反对者

B.支持者

C.领导人

D.把关人

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第9题
我们相信我们的建议会提供好的前景,希望你方愿意尝试。至于我方的资信情况,你可以向我方银行——科威特国家银
行(the National Bank of Kuwait)进行调查。
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第10题
阅读下面文字材料,指出作品名称及其作者,并结合这段文字材料分析这一部分内容所表现的基本思想
,并论述该作的总体思想倾向。

爱,在温柔的心中一触即发的爱,/以我现在被剥夺了的美好的躯体/迷惑了他;那样儿至今还使我痛苦。/爱。不许任何受到爱的人不爱,/这样强烈地使我欢喜他,以致,/象你看到的,就是现在他也不离开我。/爱使我们同归于死;/该隐狱在等待那个残害我们生命的人。/他们向我们说了这些话。/我听到这些负伤的灵魂的话以后,/我低下了头,而且一直低着,/直到那诗人说:"你在想什么?"/我回答他,开始说道:"唉唉!/什么甜蜜的念头,什么恋慕/把他们引到了那可悲的关口!"/于是我又转过身去向他们,/开始说道:"弗兰采斯加,你的痛苦/使得我因悲伤和怜悯而流泪。/可是告诉我:在甜蜜地叹息的时候,/爱凭着什么并且怎样地/给你知道那些暧昧的欲望?"/她对我说:"在不幸中回忆/幸福的时光,没有比这更大的痛苦了;/这一点你的导师知道。/假使你一定要知道/我们爱情的最初的根源,/我就要像一边流泪一边诉说的人那样追述。/……当这个精灵这样地说时,/另一个那样地哭泣,我竟因怜悯/而昏晕,似乎我将濒于死亡;/我倒下,如同一个尸首倒下一样。

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第11题
当你训练一只狗时,你会发现在最初它对每个人都很友好,但是随着它的年龄的增长,它变得只对你热情地反应,这可以利用( )原则来解释。

A.行为塑造

B.辨别刺激

C.惩罚

D.强化

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