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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

ALDI2.0办单中遇到问题,做各种尝试,仍未查到原因,可发邮件至后台处理,以下描述错误的是()

A.涉及及到Homesis和MAPP的问题咨询salesdev@homecredit.cnB.涉及到ALDI2.0的门店问题咨询CN.D.ALDI2.0@homecredit.cnC.LDI2.0门店有Homesis或MAPP问题BO公邮 (salesdev@homecredit.cn),抄送给ALDI2.0公邮(CN.D.ALDI2.0@homecredit.cn) 并提供相关资料和问题描述D.LDI2.0门店的所有问题直接发送邮件给salesdev@homecredit.cn即可
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D

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第1题
以下描述内容,正确的有()
A.负责ALDI2.0的SA可以无限量发展推客,拓展推客范围,在推客带来新客户的同时,SA的奖金不打折B.因为ALDI2.0均为非SA办单模式,负责ALDI2.0的SA无需担心办单过程中出现的文件质量错误,可以更专注的推动业务销量的提升C.客户办理消费贷成功后,客户获得邀约24小时内成功完成消费贷业务办理,系统可直接统计奖金,SA在客户产生邀约24小时后为客户办理消费贷,需要SA通过收集合同号可以获得消费贷奖金D.对于捷捷高产品,如果客户在一天之内办理多单消费贷提现,则奖金按照一单计算
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第2题
通常在使用软件时,操作中若遇到问题,一般可以先查找该软件中的“帮助”来尝试解决。()

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第3题
针对受伤用户的维护回捞动作正确的是()

A.安抚客户,表示歉意

B.告知客户遇到问题可以帮忙解决,尝试挽回

C.给客户发放优惠券

D.发现受伤客户后,看情况不定时回访

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第4题
阅读下面一则寓言,选项中不能概括表达其寓意的一项是()螃蟹妈妈对儿子说:“我的孩子,你别再横爬了,直爬多好看啊!”小螃蟹回答说:“好妈妈,一点儿不假。如果你教我直爬,我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行,于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢

A.身教胜于言教

B.己所不欲,勿施于人

C.十年树木,百年树人

D.事物应尊重其客观规律

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第5题
使用企业微信过程中遇到问题怎么办?()

A.在企业微信官网(work.weixin.gq.com)查看使用帮助

B.以上都可以

C.在“软通动力”公众号里回复“企业微信”,查看常见问题尝试自助解决

D.打电话给9007

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第6题
物料题:《物理物料库》中,【如何买暑秋班】这部分里面,以下说法正确的是()

A.有购课链接,一般用【通用】多科暑秋/单暑/单秋链接即可

B.一般使用内部链接,销售diy后发给用户

C.优惠券链接有暑秋,有单暑,有单秋,都是有备用链接的,如果全领完了,自己去各科对接群问

D.遇到问题怎么办中,我们一共有4个学科对接群,1个小初高互助群,1个技术对接群,如果不在的,找彩芳拉进群

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第7题
中班科学活动“各种各样的纸制品”,教师制定的知识层面的目标是“尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类”,让儿童在观察的基础按照不同的特征对纸制品进行分类,在活动中体验成功的快乐。这说明集体教学活动应具有()。

A.可行性

B.完整性

C.侧重性

D.可操作性

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第8题
具有自尊、自信、自主的表现中4-5岁幼儿的典型表现()

A.为自己的好行为或活动成果感到高兴

B.知道自己的优点和长处,并对此感到满意

C.知道自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人

D.敢于尝试有一定难度的活动和任务

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第9题
对于无法由受理环节修改完善的任务,由保全审核人员在系统中做拒办处理,说明拒办原因,该笔任务继续有效。()
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第10题
甩单业务中营业员收到待办后可以多次扫码办业务。()
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第11题
在话音网中,HYS参数只在()才有效;而在数据网中,只要手机处于()状态,HYS参数就生效(不仅只是做
在话音网中,HYS参数只在()才有效;而在数据网中,只要手机处于()状态,HYS参数就生效(不仅只是做

LAC/RAC更新时才有效)。因此,可以尝试调整全网各小区的HYS值,来影响小区重选性能,达到调控GPRS-DTFTP下载速率的目的,同时,对话音网基本不会产生影响。

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