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[单选题]

小明进行探究性学习,他搜集了“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”、“元朝统一”的相关资料,由此可知他探究的主题是()

A.藩镇割据愈演愈烈

B.统一国家的建立

C.民族关系的发展和社会变化

D.繁荣与开放的唐朝

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C、民族关系的发展和社会变化

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更多“小明进行探究性学习,他搜集了“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳…”相关的问题
第1题
小文同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“经营责任制”“多种分配方式并存”等资料。根据这些信息,判断他的研究性学习课题是()

A.对外开放

B.家庭联产承包责任制

C.民主与法制建设

D.城市经济体制改革

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第2题
著名历史学家黄仁宇先生在评价某协定时说到:“从历史的后端看来,这1005年的协定有它的作用。这‘岁币’只占宋朝政府收入之一小部分,可以当作是给比较穷困的邻邦——契丹人的一种援助,以弥补双方贸易之赤字,这种为和平付出之代价无疑要比战费来得低廉。”据此可知,他评价的是()

A.宋金和议

B.宋夏和议

C.澶渊之盟

D.《尼布楚条约》

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第3题
达成"澶渊之盟"盟约的双方是()

A.北宋和西夏

B.北宋和辽

C.南宋和金

D.南宋与西夏

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第4题
澶渊之盟是哪两个政权签订的()

A.北宋与辽

B.北宋与西夏

C.北宋与金

D.西夏和辽

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第5题
澶渊之盟的签约双方是()

A.北宋与西夏

B.北宋与辽

C.南宋与西夏

D.南宋与西夏

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第6题
北宋政治家()与辽国订立了澶渊之盟,结束了辽朝与中原王朝近百年的战争,宋辽之间开始了100多年的和平时期。
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第7题
澶渊之盟在客观上所起的重要作用是()

A.削弱了契丹势力

B.维持了双方较长时期的和平

C.消除和民族矛盾

D.加速了北宋灭亡

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第8题
小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的
学习是 ()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.态度

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第9题
能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在()中学习和运用语文

A.写作

B.课堂学习

C.交流

D.实践

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第10题
初中语文习惯养成的目标没有哪一项:()

A.养成语文学习的自信心

B.使学生能养成主动进行探究性学习的习惯

C.养成在生活实践中学习和运用语文的习惯

D.养成良好的使用工具书的学习习惯

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第11题
初中语文课程的学习目标没有哪一项:()

A.使学生掌握语文应用于拓展的方法

B.使学生养成良好的在生活实践中学习语文的习惯

C.使学生具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力

D.使学生能主动进行探究性学习

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