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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪一项能加强对神经系统锻炼,使其功能功能更加完善()

A.增加营养

B.增加休息和睡眠

C.讲究卫生

D.多参加体育运动和体力劳动

答案
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B、增加休息和睡眠

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第1题
阳台芳香类花卉的特殊功能没有哪一项()

A.松弛神经

B.解除身心疲劳

C.帮助治疗神经系统的疾病

D.美化环境

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第2题
关于锁骨骨折,下列哪一项描述是错误的()

A.骨折多发于中1/3

B.骨折多因间接暴力致伤

C.骨折后患者将患侧上肢贴胸悬垂,头向健侧倾斜,下颌偏向患侧

D.因锁骨非负重部位,活动度小对上肢功能影响不大,整复要求不高

E.无论采取八字绷带固定或双圈固定,均应加强早期功能锻炼

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第3题
下列哪一项不符合炎症性增生()。

A.反应性增生

B.病因消除后不再增生

C.可见核分裂相

D.增生组织不具备原来正常组织的结构和功能

E.增生的细胞能分化成熟

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第4题
下列哪一项是中国居民膳食指南的内容?()

A.吃动平衡,健康体重

B.坚持运动,以瘦为美

C.为了体重,节制饮食

D.坚持锻炼,肥瘦一样

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第5题
下列哪一项不是甲状腺激素的生理作用() A. 抑制糖原合成B. 促进外周细胞对糖的利用C. 适量时促

下列哪一项不是甲状腺激素的生理作用()

A. 抑制糖原合成

B. 促进外周细胞对糖的利用

C. 适量时促进蛋白质合成

D. 提高神经系统兴奋性

E. 减慢心率和减弱心肌收缩力

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第6题
裴斯泰洛齐曾指出:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力最,使其经过锻炼,使人能尽
其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明了他是下列哪项理论的典型代表()

A.社会本位教育目的论

B.个人本位教育目的论

C.教育无目的论

D.效能主义教育目的论

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第7题
羽毛球运动中,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击,从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了锻炼者全身血液循环,增强了心血管系统和神经系统的功能()
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第8题
下列哪一项不属于人力资源指标体系的功能()?

A.描述功能

B.实践功能

C.评价功能

D.预警功能

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第9题
下列哪一项不属于WINDOWS具有的功能()。

A.DEBUG

B.CLIPBOARD

C.DDE

D.OLE

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第10题
患者,女,28岁。汽车撞伤左侧大腿致股骨中段闭合性骨折,行骨牵引复位固定。牵引术后,下列护理能防止牵引过度的是()。

A.鼓励功能锻炼

B.定时测定肢体长度

C.将床尾抬高15~30cm

D.保持有效的牵引作用

E.每天用70%乙醇滴牵引针孔

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第11题

患者女,30岁,汽车撞伤左侧大腿,致股骨中段闭合性骨折,行骨牵引复位术,牵引术后,下列护理能防止牵引过度的是()。

A.将床尾抬高15-30cm

B.每天用70%的酒精滴牵引针孔

C.定时测定肢体长度

D.保持有效的牵引作用

E.鼓励功能锻炼

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