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[单选题]

小明在进行一个研究性学习课题,为此他搜集了“华东军区海军”“歼5型歼击机”“导弹核武器”等资料。根据这些信息,可判断他的研究性学习课题是()

A.国防建设

B.改革开放

C.新中国的外交

D.民主与法制建设

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A、国防建设

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第1题
小文同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“经营责任制”“多种分配方式并存”等资料。根据这些信息,判断他的研究性学习课题是()

A.对外开放

B.家庭联产承包责任制

C.民主与法制建设

D.城市经济体制改革

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第2题
七年级班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是()

A.政权分立与民族融合

B.中华文明的起源

C.统一国家的建立

D.繁荣与开放的社会

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第3题
某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的发病率”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是()

A.唐氏综合征;在周围熟悉的4~10个家系中调查

B.红绿色盲;在患者家系中调查

C.苯丙酮尿症;在社会人群中随机抽样调查

D.青少年型糖尿病;在患者家系中调查

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第4题
小明同学在上学、放学路上发现,街道上的路灯有时由于没有及时关闭而浪费用电,而有时天黑了灯又没有及时打开,为此他设计了一个控制系统,该控制系统能够在天亮时关闭,天黑后打开。该控制系统属于()

A.手动控制系统、开环控制系统

B.自动控制系统、开环控制系统

C.手动控制系统、闭环控制系统

D.自动控制系统、闭环控制系统

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第5题
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

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第6题
研究性学习课程学习中,开题报告模板的内容为()课题研究的目的与意义、课题研究内容、主要研究方法、预期研究成果、可能遇到的问题、主要参考文献。

A.课题名称

B.课题目录

C.课程简介

D.课程导读

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第7题
某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是()

A.秦朝建立中央集权制度

B.西汉强化监察制度

C.北魏加强专制统治

D.唐朝创新中央官制

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第8题
某学习小组在做近代人物的研究性学习时,搜集的资料中有:此人曾任英商太古轮船公司总买办、轮船招商局帮办,明确提出了“习兵战不如习商战”等主张。这位历史人物是()

A.林则徐

B.李鸿章

C.郑观应

D.康有为

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第9题
某学习小组开展研究性学习,他们搜集了“贞观之治”“开元盛世”“唐蕃和亲”“鉴真东渡”等有关资料,由此可知,他们研究的课题是()

A.对外交往空前繁荣

B.统一国家的建立

C.繁荣与开放的时代

D.政权分立与民族交融

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第10题
小明同学的妈妈报名了我们的春季语文课程,在家访中说道:“小明读书很多却无法提高语文成绩”,作为辅导老师我们该怎样解答()

A.孩子读到的更多是情节和内容,而不是可以让他进步的方法

B.可能是孩子没有认真读

C.孩子读的都是与学习无关的书

D.孩子没有进行练习

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第11题
小明的电动车失窃了,他想知道所在地区每个家庭平均发生过几次电动车夫窃事件.为此,他和同学们一起,调查了全校每个同学所在家庭发生过几次电动车失窃事件.这样的调查合适吗()

A.合适,随机进行的抽样调查

B.合适的,他们调查的人数很多,具有代表性

C.不合适,不具代表性,因为排除了没有中学生的家庭

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