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[单选题]

下列那些用户不可以做数学能力测评()

A.寒假数学系统课付费用户

B.春季数学系统课在读用户

C.暑期数学系统课付费用户

D.秋季数学系统课付费用户

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D、秋季数学系统课付费用户

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第1题
部署在云平台上的云租户系统,用户无需做等保建设和测评。()
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第2题
用户新建受电工程项目在立项阶段应与供电企业做那些方面的信息沟通?

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第3题
关于Docker说法正确的是?

A.Docker不可以做CPU和内存的资源配额限制

B.Docker容器因为共享Linux内核,所以那些与Linux底层密切相关的应用是适合Docker化的

C.很少变动的系统适合进行Docker化改造

D.Docker镜像后的系统部署和升级都很容易实现标准化和自动化

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第4题
携号转网的用户可以使用5G网络吗?()

A.可以

B.不可以

C.只有做主卡时可以

D.只有做副卡时可以

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第5题
“能力层”是做解答题的能力,“BVR层”就是做选择题的能力,主要解决在人的一生中“什么可以做,什么不可以做,什么更重要,什么可以忽略不管?”下列对“BVR层”的说法正确的是?()

A.B(Believe):信念,指的是你相信什么是对的?是做人生选择的方向参考。

B.V(Value):价值观,指的是你认为A和B哪个更重要?是做人生选择的具体衡量标准。

C.R(Rule):规条,指的是做人做事的原则,来源于个人的信念、价值观,但它更高效、明确。是做人生选择的准则,有时是“底线”。

D.处在“BVR层”的人,当问题发生的时候,首先会先思考“哪个是最重要的问题?”、“除了我看到的这些问题,还有什么更重要的问题是我没有看到的?

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第6题
下列人事测评在组织管理中错误的类型是()。

A.能力性测评

B.配置性测评

C.不发展性测评

D.鉴定性测评

E.诊断性测评

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第7题
下列选项不属于面试功能的是()。

A.直观测评面试人员

B.弥补其他测评方式的不足

C.综合考察面试者的能力

D.促进面试者与组织的沟通

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第8题
下列运用抽象思维的是()

A.做数学几何图时画辅助线

B.幼儿用小木棒计算加减法

C.科学家进行科学推理

D.背诵数学法则、定理

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第9题
学前儿童数学教育活动目标共分为三类,分别为学习品质方面、数学知识方面和数学能力方面。其中,下列属于数学能力方面的是()

A.数学学习行为

B.数学学习态度

C.数概念与运算

D.解决问题

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第10题
填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一句是()对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可

填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一句是() 对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?______。

A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的

B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答

C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的

D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以

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第11题
人们通常把能力分为一般能力和特殊能力,下列各能力中哪个属于特殊能力。()

A.观察力

B.数学能力

C.抽象概括能力

D.记忆力

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