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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为保证交谈结果的有效性,交谈过程中,护士不应采取的方式是()

A.复述病人的内容

B.提出质疑

C.澄清相关内容

D.打断病人的叙述

E.对病人相关问题进行解析

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第1题
交谈过程中,可引起沟通障碍的是()

A.适当做一些记录

B.适当保持沉默

C.复述关键内容

D.适时抚摸患者

E.经常改换话题

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第2题
交谈过程中,患者因对病情担忧而伤心地哭泣,此时护士可采取的沟通方式为()。

A.目光注视病人

B.安慰病人,阻止其悲伤

C.暂时离开,让病人情绪平静

D.鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

E.陪伴病人,沉默片刻

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第3题
在沟通开始阶段,护士应采取的措施是()

A.直呼病人姓名

B.直接进入交流的正题

C.对患者表示感谢

D.说明交谈的目的和所需时间

E.不必介绍自己

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第4题
交谈是收集病人健康资料的重要方法,护士应了解的内容下列哪项除外()

A.家庭经济收入

B.子女学习状况

C.病人的文化程度

D.父母的健康状况

E.单位对其支持情况

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第5题
交谈过程中,刘某因对病情担扰而伤心哭泣,此时护士应采取何种沟通方式以表示对病人的尊重和理解()

A.目光注视病人

B.暂离开,让病人情绪平静

C.安慰病人,阻止其悲伤

D.鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

E.陪伴病人,沉默片刻

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第6题
严重呼吸困难为减少耗氧量的护理措施是A.给病人采取端坐位B.与病人交谈缓解紧张情绪C.减少病人活

严重呼吸困难为减少耗氧量的护理措施是

A.给病人采取端坐位

B.与病人交谈缓解紧张情绪

C.减少病人活动和不必要谈话

D.室内适宜湿度

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第7题
47题目:.与患者交谈过程中,可引起沟通障碍的是()

A.与交谈者经常保持目光接触

B.交谈过程中适当沉默

C.用复述强调患者陈述的关键内容

D.交谈过程中随意改换话题

E.适时轻轻抚摸患者

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第8题
临床科室医护人员接到危急值处理流程不正确的是()
A.临床科室医护人员接收和处理危急值,以医技科室电话报告时间为准B.临床科室护士在接到危急值报告电话后,将报告内容记录在《辅助检查危急值报告登记本》上,并将记录的内容大声复述一遍给报告人听,以保证记录结果的准确性C.临床科室医生接到危急值报告后立即对患者的病情进行判断、评估D.临床各科室医护人员接到危急值报告时,如病人已转科,原科 室医护人员只需要通知医技科室将报告单送至现病人所在科室,现病人所在科室医生 接到危急值报告后按规定对危急值采取相应措施,并将处置结果详细、及时记录在病程记录中E.门、急诊、体检科医护人员接到危急值电话时应及时通知患者或患者家属取报告并及时就诊。一时无法通知患者时,应及时向科室负责人及门诊办报告,必要时报告医务部;值班期间应向总值班报告, 必要时相关部门或总值班应帮助寻找该病人,并负责跟踪落实,做好相应记录,医生就诊后须将诊治措施记录在门诊病历中
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第9题
“你说你感到压抑,请具体说一下怎样的情况”这这话使用的交谈技巧是()

A.澄清

B.复述

C.反问

D.质疑

E.解析

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第10题
下列做法不符合问诊注意事项的是()

A.友好的称呼

B.时时打断与交谈无关的谈话

C.保持双目平视

D.述当的沉默

E.对前后矛盾的内容提出质疑

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