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[多选题]

从期望的视角来看,自我效能来源于()。

A.行为绩效

B.替代经验

C.社会说服

D.生理和情绪状态

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第1题
学习动机中的()认为,儿童学习的动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。

A.期望理论

B.成功动机论

C.归因理论

D.自我效能理论

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第2题
从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置属于()

A.活动课程

B.综合课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第3题
从反无人机系统作战效能来看,大致可以分为软杀伤和硬杀伤两类。()
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第4题
新课程教材观的特点有()。

A.从广义教材视角来看新的教材观强调教学资源意识,具有下富性、广泛性的特点

B.从狭义教材的视角来看,新课程的教村具有学习性特点

C.对传统的教材观进行了彻底的否定和完全的抛弃

D.从教材的具体内容来讲。新课程教材以单元教学内容凸显培养学生的学习能力

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第5题
从压力来源角度来看服从的压力来源于个体的内心。()
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第6题
从地理学的视角来看,旅游是?()

A.在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象

B.游憩活动的一部分

C.一种人类体验

D.一种社会行为

E.一种产业活动

F.一种地理现象

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第7题
从压力来源角度来看从众的压力来源于外界的规范或权威的命令。()
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第8题
‏以下思维方式中不属于管理基本思维方式的是()。‎

A.多元视角、务实分析

B.从认识自我、改变自我着手

C.具体问题具体分析

D.知行合一、团队合作

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第9题
从历史比较和规范研究的视角,职业生涯规划模式可以分为()。

A.义务本位模式

B.权力本位模式

C.权力—社会模式

D.社会本位模式

E.自我本位模式

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第10题
从人类自我意识发展的过程来看,个体最先发展的是()。

A.生理自我

B.社会自我.

C.心理自我

D.镜中自我

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第11题
从业务视角来看,对信息系统的理解不准确的是()。

A.信息系统可以通过优化业务流程来帮助企业增加业务收入

B.一个好的信息系统能帮助企业增加提升盈利能力

C.信息系统是为企业创造价值的重要手段

D.企业在投资信息系统时,无需考虑该系统的组织和管理特性

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