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学校组织对教师而言是()。

学校组织对教师而言是()。

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第1题
陶行知先生主张“社会即学校”,认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室,应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。例如:主题活动“春天”,教师可利用春天的树木、景色变化等自然资源组织活动;幼儿园中组织“安全防火活动”,可利用幼儿家长的职业进行课程组织。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
对学生而言,学校是规范性与强制性兼有的组织。()
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第3题
对一个正协同别构酶而言,当增加正调节物浓度时,协同性减少。()A.正确B.错误

对一个正协同别构酶而言,当增加正调节物浓度时,协同性减少。()

A.正确

B.错误

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第4题
孔子没有学过教育学,也是一位公认的伟大的教育家。所以说,对一位教师而言学不学教育学无所谓。请分
析这一观点是否正确并说明理由。

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第5题
教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,不包括以下哪一项?() A.教师依据其

教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,不包括以下哪一项?()

A.教师依据其所在学校的教学计划、教学工作量、本学科特点等自主地组织课堂教学

B.按照教学大纲的要求确定其教学内容和进度

C.针对不同的教育教学对象,在教育教学形式、方法等方面进行改革、实验和完善

D.有权参加有关的学术团体和学术交流活动

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第6题
教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过(),参与学校的民主管理。()

A、学校行政部门

B、教职工代表大会或者其他形式

C、学校工会

D、学校党组织

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第7题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。

A.对教师工作的促进功能

B.对教育对象的教育功能

C.对学校文明的示范功能

D.对教师修养的引导功能

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第8题
我国《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括()。A.业务水平、工作成绩、身

我国《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括()。

A.业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向

B.政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况

C.业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度

D.政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

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第9题
人力资源开发与管理的结果对组织而言是()。

A.生产率提高与竞争力增加

B.人员流动更容易

C.组织形象更好

D.员工更满意

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第10题
学校组织的取向是指学校组织在对其组织成员、尤其是对学生进行控制、影响及同化的过程中所奉行的()。
学校组织的取向是指学校组织在对其组织成员、尤其是对学生进行控制、影响及同化的过程中所奉行的()。

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