题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
把评价分为目标本位评价和目标游离评价是按照()来进行分类的
A.评价使用的方法
B.评价与预定目标的关系
C.评价的作用性质
D.评价关注的焦点
答案
B、评价与预定目标的关系
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A.评价使用的方法
B.评价与预定目标的关系
C.评价的作用性质
D.评价关注的焦点
B、评价与预定目标的关系
根据评价与目标的关系,可以将课程评价划分为()
A.内部人员评价、外部人员评价
B.过程评价、结果评价
C.目标本位评价、目标游离评价
D.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.背景、输人、过程、结果评价模式
D.差距评价模式
A.目标游离评价模式
B.目标评价模式
C.背景、输入、过程、结果评价模式
D.差距评价模式。
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.背景、输入、过程、结果评价模式
D.差距评价模式
A.目标游离评价模式
B.差距模式
C.CSE评价模式
D.CIPP评价模式
A.自我意识有所觉醒,开始努力寻求自主性,尝试自己吃饭、穿衣等;开始用自我评价来代替父母的评价
B.目标意识越来越强,开始想探索、计划和执行更多的活动
C.心理社会危机主要表现为信任——不信任
D.同时开始意识到并不是所有的事情都能得到社会的认可