学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。
A.认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B.获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值
C.掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础
D.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
A.认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B.获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值
C.掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础
D.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
“思想道德修养与法律基础”课归根到底是高等教育教学过程中的一门
A.关于政治观的教育
B.关于做人教育的课
C.智育课的教育
D.关于文化知识教育的课程
A.正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾
B.解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾
C.培养高尚的道德品质和道德情操
D.适应社会进步和个人完善的需要
思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。()
A.正确
B.错误
A.心理健康有助于提高大学生身体心理素质
B.心理健康有助于发挥大学生学习和创造潜能
C.心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础
D.心理健康有助于完善大学生思想道德素质
E.有助于人际交往
A.道德与法律都是上层建筑的重要组成部分,相辅相成,缺一不可
B.社会主义思想道请为社会主义法律提供服想指引和价值基础
C.社会主义法律为社会主义思想道德建设眼供制度保障
D.社会主义法律与社会主义道德在一定程度上可以相互着代
A.遵守法律是一项基本的道德要求
B.违反法律的行为也是违反最低层次道德要求的行为
C.违反道德的行为也是违反法律的行为
D.两者具有共同的经济、政治、思想基础
A.兴趣主义的课程设计思想
B.功利主义的课程设计思想
C.自然主义的课程设计思想
D.泛智主义的课程设计思想