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[填空题]

教育传播是人类社会的一种传播现象,是按预定的教育目的,向确定的教育对象,传递知识、技能、()思想意识()等信息内容的一种传播现象。

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第1题
最常见、最广泛的一种传播方式,也是人类社会赖以生存和发展的传播方式是()

A.人际传播

B.大众传播

C.组织传播

D.群体传播

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第2题
教育是人类社会所特有的一种现象,在其他动物界是没有的。()
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第3题
病原体的传播是一种化学现象。因此,我们需要一种化学解决方案来避免这种传播,而不是运用更多的生物手段()
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第4题
病原体的传播是一种生物现象。因此,我们需要一种生物解决方案来避免这种传播,而不是运用更多的化学手段()
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第5题
关于传播下列正确的是()。

A.传播的本意为“共同分享”

B.传播是人类普遍存在的一种社会行为

C.传播是一种社会性传递信息的行为

D.传播是交换、传递信息的过程

E.没有健康传播活动,健康教育与健康促进就是一句空话

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第6题
光的本质是()

A.光是一种电磁波

B.光是一种类似于微粒的物质

C.光的传播介质是以太,是一种纵向波

D.光的衍射现象证明了光的粒子性

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第7题
局部反应的特点有()

A.是一种“全或无”现象

B.有电紧张扩布的特征

C.可产生时间性总和

D.可产生空间性总和

E.可以远距离传播

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第8题
营养教育中的传播金字塔从塔底到塔顶共有8个层次:评估危险因素,确定和细分目标人群,确定可转变的行为规范及态度,制定初步计划,制定有效的核心信息,选择有效的传播渠道,进行预试验,行为干预。()
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第9题
波在一种介质中传播时,波速依频率而变得现象叫______ 。

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第10题
健康教育的知信行模式KABP的理论不包括()。

A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程

B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念

C.从知到行,三者之间存在必然性

D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动

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第11题
关于电磁波,下列说法不正确的是()

A.电磁波是一种物质,具有能量,且在真空中传播速度为光速

B.可见光是按电磁波规律传播的一种电磁振动

C.光波是横波,无线电波既有横波,又有纵波

D.变化的磁场能够产生电场,变化的电场能够产生磁场

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