A.提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受到图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
A.尽早让幼儿学会拼音和认字
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编,按照诗歌体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗,每个类别下的作家作品又按照年代先后编排
B.《聊斋志异》中最具有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事。在作者蒲松龄的笔下,狐成了一种富有灵性的动物,与痴情的书生演绎出一段段缠绵的恋情
C.《历史的天空》以梁必达、陈墨涵等为代表的青年男女故事为主线,内容涵盖并经历了红军时期、抗战时期、解放战争、抗美援朝等各个历史阶段,历时长达半个世纪
D.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,一生创作颇丰,在诗歌、小说、戏剧
A.提供一定数量、符合幼儿年龄特点的图画书
B.提供相对安静的地方,保证幼儿自主阅读
C.提供不同体裁的儿童作品,让幼儿自主选择和阅读
D.在阅读时要以幼儿认字为目际