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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在游戏过程中,您希望车内哪些模块能与游戏进行联动呢()

A.氛围灯

B.座椅

C.空调吹风

D.香薰

E.仪表显示部分游戏数据

F.其他

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F、其他

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更多“在游戏过程中,您希望车内哪些模块能与游戏进行联动呢()”相关的问题
第1题
您的孩子在与同伴游戏的时候是否能与同伴合作或者轮流玩玩具或游戏()
A.能B.基本能(您的孩子在与同伴游戏时不多数能够与同伴友好相处,在遇到只有一个玩具时,能够在他人提醒下尝试轮流玩)C.不能(您的孩子在与同伴游戏时偶尔能够与同伴友好相处,在玩的过程中很少和同伴合作,当只有一个玩具时会发生争抢的现象)
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第2题
孩子希望成为一名警察,而这种愿望在现实生活中是不能够实现的,而在游戏中我们却能够做到,给孩子带来了快乐。因此,游戏过程中的想象、假装的行为,可以使儿童实现生活中不可能获得的事情。这体现的是弗洛伊德提出的游戏的动机是()

A.欢乐原则

B.快乐原则

C.唯乐原则

D.唯笑原则

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第3题
‍下列哪些技术模块不属于游戏开发中最常见的技术模块?()‍

A.UI模块

B.语音识别模块

C.渲染模块

D.操控模块

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第4题
在幼儿游戏的过程中教师可以根据实际情况进行介入指导,那么什么是对儿童游戏进行的介入指导?它有哪些方式呢?

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第5题
K7有哪些卖点可以推荐给用户()
A.搭载LPDDR4x+UFS 2.1,并通过UFS+进一步提升读写速度大型游戏安装更快,游戏安装小的更新包更快支持视频超级双防抖,在参加音乐节、录日常vlog的活动场景,拍视频也不容易糊,画面依旧稳定~B.K7 自带NFC功能,只要开通了公交卡功能(部分城市支持),拿起手机就可当作公交卡刷C.搭载了Hyper Boost3.0,让您点按反应更快、拖拽跟手、能够减少断触,屏幕操作起来更加灵敏,这样您玩游戏的体验也会有提升
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第6题
以下哪些是微社群内容体系搭建中初级内容运营的主要模块()

A.小型微课

B.群内互动游戏

C.主题探讨

D.线下沙龙活动

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第7题
哪些目标是5至6岁幼儿能与同伴友好相处的目标内容()

A.能想办法吸引同伴和自己一起游戏

B.能与同伴分工合作遇到困难一起克服发生冲突时自己能协商解决

C.知道别人的想法有时和自己的不一样能倾听和接受别人的意见不能接受时会说明理由

D.不欺负别人也不允许别人欺负自己

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第8题
怎么玩体感游戏()

A.体感:在聚好玩中下载您喜欢的体感游戏,按照电视提示进行操作即可,支持连接游戏手柄或购买相应配件操作

B.体感:在个人中心中下载您喜欢的体感游戏,按照电视提示进行操作即可,不支持连接游戏手柄或购买相应配件操作

C.体感:在聚好看中下载您喜欢的3D游戏,按照电视提示进行操作即可,支持连接游戏手柄或购买相应配件操作

D.体感:在聚好看中下载您喜欢的运动游戏,按照电视提示进行操作即可,不支持支持连接游戏手柄或购买相应配件操作

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第9题
你希望老师在哪些方面进行改进呢()

A.中文占比更多,对英文进行更多解释

B.增加互动环节

C.增加英文占比

D.添加游戏环节

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第10题
您的孩子在日常生活中如果您规定的时间到了,是否会主动收拾玩具或游戏材料()

A.能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了能主动的收拾自己的玩具)

B.基本能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了在他人的提示下,基本能主动的收拾自己的玩具)

C.不能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了在成人的提示下,不能主动的收拾自己的玩具)

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第11题
教师引导游戏过程中,幼儿参与活动有哪些方式()?

A.部分的参与游戏,实行轮换,以便另一部分幼儿有观察熟悉的机会

B.全体幼儿参加游戏的一部分活动,待幼儿熟悉游戏后再完全参加游戏

C.全体幼儿参与游戏,待到熟悉后,幼儿再自主游戏

D.以上都不是

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