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第6题
指出下列句中的“者”字結構和“所”字結構，並說明其意義及在句中的語法作用。(1)衣食所安，弗敢專也
指出下列句中的“者”字結構和“所”字結構，並說明其意義及在句中的語法作用。（1)衣食所安，弗敢專也
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指出下列句中的“者”字結構和“所”字結構，並說明其意義及在句中的語法作用。
(1)衣食所安，弗敢專也。(《左傳•莊公十年》)
(2)冀之北土，馬之所生。(《左傳•昭公四年》)
(3)老者安之，朋友信之，少者懷之。(《論語•公冶長》
(4)子貢曰：“必不得已而去，於斯三者何先？”(《論語•顏淵》)
(5)王之所大欲，可得聞與？(《孟子•梁惠王上》)
(6)乃臣所以爲君市義也。(《戰國策•齊策四》)
(7)彼竊釣者誅，竊國者爲諸侯。(《莊子•肤篋》)
(8)羿者，天下之善射者也。(《荀子•儒效》)
(9)邪穢在身，怨之所構。(《荀子•勸學》
(10)殺所不足而争所有餘，不可謂智。(《墨子•公輸》)
(11)參疑之勢，亂之所由生也，故明主慎之。(《韓非子•内儲說下•六微》)
(12)秦王謂軻曰：“取舞陽所持地圖。”(《史記•刺客列傳》)
(13)刑餘之人，無所比數。(司馬遷《報任安書》)
(14)其石之突怒偃蹇、負土而出、争爲奇狀者，殆不可數。(柳宗元《鈷鋂潭西小丘記》)
(15)然往來視之，覺無異能者。(柳宗元《黔之驢》)
第7题
为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
A.赵借师于魏以伐韩/文侯应之/亦然二国皆怒而去已/而知文侯以讲于己/也皆朝于魏
B.赵借师于魏/以伐韩文侯应之亦然/二国皆怒而去已/而知文侯以讲于己/也皆朝于魏
C.赵借师于魏以伐韩/文侯应之亦然/二国皆怒而去/己而知文侯以讲于己也/皆朝于魏
D.赵借师于魏以伐韩/文侯应之/亦然二国皆怒而去/已而知文侯以讲于己/也皆朝于魏
第8题
面对强敌的人侵，他沉着冷静，睿智非凡，他以超凡的预见性与敏锐的洞察力，利用贸易，使敌国的经济体系濒临崩溃，直至投降!是他，带着基地走出了第三次“谢顿危机”，促进了基地发展。他，不愧为基地的英雄（）
A.哈里.谢顿
B.赛佛.哈定
C.侯伯·马洛
第10题
下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）
A.之：行道之人弗受 录毕，走送之
B.于：万钟于我何加焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
C.以：愚以为宫中之事 醒能述以文者
D.而：望桓侯而还走 思而不学则殆
