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[主观题]

教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好,使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的()原则。

教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好,使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的()原则。

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第1题
“主动在室内到处翻东西、观察物品”这一幼儿社会性发展水平的相应年龄为()。

A.10个月

B.12个月

C.16个月

D.21个月

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第2题
演讲以说服或激励为目标时,演讲中所应采取的方式可能是()。

A.了解听众已有的知识并刻意使用适当的语言来进行说明

B.集中精力进行显示并利用推论、时间或空间

C.引证听众的利益和事实且注重严密的逻辑性

D.讲话要简短并富有幽默感

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第3题
观察幼儿游戏活动,是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。()
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第4题
以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏,主要是幼儿有教师指导的活动,对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。()
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第5题
()的出现表明,职业教师已逐步取代原有的“大众教师”,教育工作已经开始职业化。A.哲学家B.智者C.数

的出现表明,职业教师已逐步取代原有的“大众教师”,教育工作已经开始职业化。

A.哲学家

B.智者

C.数学家

D.诗人

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第6题
每个教师在其成长过程中都必然要经历从新手——相对成熟——成熟的不同发展阶段。()
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第7题
为了保证幼儿游戏观察的客观性,除了要提供丰富的材料外,也要保证充足的游戏时间,否则观察的结果将出现偏差。()
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第8题
在调查中,一些幼儿园教师说:“教师对健康教育做评价最合适不过了,教师每天备课讲课对课程最熟
悉了,也最清楚该如何进行评价。”

也有的教师说:“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中,家长的评价也挺重要的,幼儿在健康教育课的前后是否发生变化?又有哪些变化最明显?家长作为孩子最亲密的人,最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变,以前回家吃饭前不洗手,现在回家饭前、饭后都洗手,像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”

请谈谈你对这两种观点的看法,并陈述理由。

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第9题
对自己的工作不要轻言放弃,因为天下没有容易的工作,每个工作都有它的辛酸痛苦,只是我们不了解。
要了解一个行业至少要3-5年的时间,所以不要轻易的下结论。()

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第10题
只有极少数真正具有天才的专家型教师才能达到杰出教师的发展水平。()

只有极少数真正具有天才的专家型教师才能达到杰出教师的发展水平。()

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第11题
在一次实验中,两岁的孩子与他们的父母们一起用擀面杖和其他工具做馅饼生面团。每一对父子所用的擀面杖与其他父子的都不一样,而且每一位父亲在他儿子每次使用擀面杖时都向他重复强调“擀面杖”,但是,当孩子们被要求从所有的用具中辨认出擀面杖时,每个孩子都只找出了自己用过的擀面杖。上述陈述最能支持以下哪项结论?

A.孩子们并不了解擀面杖的功用。

B.每个孩子都能正确地鉴别出自己使用过的擀面杖。

C.孩子们认为所有的擀面杖都有相同的外形。

D.没有两个孩子懂得“擀面杖”这个词的名称可用于指相同的物体。

E.孩子们不能分辨出自己用过的擀面杖,与其他擀面杖的差别。

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