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[单选题]
大班歌唱教育目标（)
A.引导幼儿能基本独立的即兴编、即兴唱
B.引导幼儿乐意参加歌唱活动
C.引导幼儿喜欢玩弄打击乐器
D.初步了解简单创编韵律组合动作的规律
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B.引导幼儿乐意参加歌唱活动
C.引导幼儿喜欢玩弄打击乐器
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B.帮助幼儿学会与他人交流和积累书写经验
C.促进幼儿的社会化发展
D.促进幼儿积累早期阅读经验
A.能够理解和表现歌曲的内容与情感
B.能够正确地模仿老师的歌唱，独立进行简单的歌词替换和创编，并尝试进行填充式的带旋律的歌词创编
C.学会倾听同伴的歌声，能够基本做到控制、调节自己的声音，使之与同伴的声音相协调
D.初步学习简单的二声部轮唱和合唱的歌唱形式
A.主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动
B.和幼儿一起谈谈他的小伙伴，说说喜欢哪个小朋友、不喜欢哪个小朋友，为什么会这样
C.结合具体情境，引导幼儿换位思考，学习理解别人
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A.支持儿童发现用数学在解决日常生活问题中的有用性
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