题目内容
（请给出正确答案）
根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是 ()
A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现
B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是（)…”相关的问题
根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是
A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现
B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
A.获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现
B.获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
C.获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
D.获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
心理社会发展理论是下面哪一位心理学家提出来的()。
A．班杜拉
B．弗洛伊德
C．埃里克森
D．维果斯基
根据艾里克森的心理社会发展理论，中学儿童的主要发展任务是（）
A．获得主动感，克服内疚感
B．获得勤奋感，克服自卑感
C．获得角色同一性，克服角色混乱
D．获得友爱亲密，克服孤独
A.自我意识有所觉醒，开始努力寻求自主性，尝试自己吃饭、穿衣等;开始用自我评价来代替父母的评价
B.目标意识越来越强，开始想探索、计划和执行更多的活动
C.心理社会危机主要表现为信任——不信任
D.同时开始意识到并不是所有的事情都能得到社会的认可
埃里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是()。
A．信任对不信任
B．勤奋感对自卑感
C．亲密感对孤独感
D．同一性对角色混乱
A.婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
B.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期
C.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期
D.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
E.胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期
