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[单选题]

自我评价过高,会阻碍个性健全地发展。这是影响婴幼儿心理健康的()因素。

A.生物

B.动机

C.情绪

D.自我意识

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第1题
幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。
幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。

A、自我意识的形成

B、情绪情感的发展

C、人格的形成和发展

D、认知和创造

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第2题
竞争的积极作用是

A.有助于激发竞争主体的进取心

B.有助于竞争主体客观地评价自我、扬长避短、展现才华、不断提高

C.有助于推动社会的发展

D.竞争可能使人们产生自卑感和挫折感

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第3题
要发展自己的个性、实现自己的价值,最重要的是要()。

A.塑造健全的自我意识

B.保持心态积极

C.具有良好的学习能力

D.具有良好的适应能力

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第4题
5-6岁的儿童一般自我评价过高,随着年龄增长,自评恰当率逐渐提高,自评过高率逐渐下降。()
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第5题

一个健康的人,不仅要有健康的生理,而且要有健康的心理,做到身心健康。下列选项中,体现了心理健康的是()。

A.自我评价过高

B.善于与别人相处

C.拥有强健的体魄

D.经常处于焦虑状态

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第6题
经济更加发展民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,这是对什么的描述?

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第7题
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,这是对()的描述。

A.全面建成小康社会

B.中国梦

C.共产主义

D.社会主义初级阶段

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第8题
认为“在与他人的互动过程中,个体通过感知他人对自己的反映和评价,从而建立起个体的自我意识、自我印象和自我评价。”这是哪种理论的基本观点?()

A.自我效能理论

B.镜中自我理论

C.参照群体理论

D.拟剧理论

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第9题
学前儿童在做拍球动作时,每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程,这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第10题
自我发展的前提是()。

A.了解自我

B.被动发展

C.终身学习

D.自我评价

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第11题
学生自我意识的发展集中体现在()。

A.自我评价

B.自我体验

C.自我调控

D.自我认知

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