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第1题
以下关于个体的毕生认知发展，描述错误的是（)。
A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心
B.青春期少年好争辩、吹毛求疵
C.成年期思维不再绝对，表现为反思性与相对性思维
D.老年期的一般认知能力会下降
第2题
在给3-6岁儿童设定年度训练目标时，如果小花在“实物操作”分测试中测得的相当年龄是34个月，她的粗大运动能力发育商（GMQ)为74,那么预计1年后她的实物操作技能可以达到一般孩子（)月龄时的水平。
A.42
B.43
C.44
D.45
第4题
儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是A．
儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是
A．4－5岁 B．6－7岁 C．8－9岁 D．10－11岁
第7题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（)。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻怀疑
第9题
一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有健康的心理，做到身心健康。下列选项中，体现了心理健康的是（）。
A.自我评价过高
B.善于与别人相处
C.拥有强健的体魄
D.经常处于焦虑状态
