
[单选题]
下列哪项内容不是学生心理发展的特性?( )
A.跳跃性
B.定向性与Jl顷序性
C.不平衡性与差异性
D.连续性与阶段性
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A.跳跃性
B.定向性与Jl顷序性
C.不平衡性与差异性
D.连续性与阶段性
A.辨形态构造特性;辨生理功能特性;辨遗传特性;
B.辨易发疾病特性;辨生理功能特性;辨心理特性;
C.辨形态构造特性;辨生理功能特性;辨心理特性;
D.辨形态构造特性;辨生理功能特性;辨证候特性;
E.辨常用体现特性;辨生理功能特性;辨心理特性
下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。
A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学(CAT)的研究与应用