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[判断题]

学完《卫生与防护》这节课后,我们知道打喷嚏及咳嗽的正确方法是()

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第1题
学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是() A.注
意的分散 B.注意的起伏 C.注意的分配 D.注意的转移

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第2题
在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有()。

A.普遍有效性

B.客观规律性

C.主体能动性

D.直接现实性

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第3题
根据这节课的知识,我们可以知道自行车爆胎一般发生在()

A.春季

B.夏季

C.冬季

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第4题
下面四个陈述,哪个选项属于行为事实()

A.今天与你一起拜访客户,你有3次打断了客户的话,使得我们没能充分了解客户的意见

B.你太懒了,每次都不能按时递交报表

C.大半年过去了,才完成了几个销售合同,你肯定有害怕被拒绝的心理

D.你这个人,做事虎头蛇尾,每次都不能坚持下来

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第5题
学神节预热期要准备哪些动作()

A.红包雨福利群

B.课后服务

C.老师服务一对一

D.制定目标

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第6题
学习了《琥珀》这一课后我们知道,老松树滴下的松脂刚好包住两只小虫,就形成了琥珀()
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第7题
某导演被评为2018年“最令人失望导演”,也是第一个现身领此奖项的导演。他说:“虽然我也知道金扫帚不是个特别光彩的奖项,但是它可以鞭策我进步。”这则事例告诉我们()

A.行已有耻,要树立底线意识

B.青春有格,要端正自己的行为

C.要学会将负面情感转变为成长的助力

D.要学会担当,珍惜集体荣誉

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第8题
在上完一节课后,教师对今天所学知识进行小测验,这属于()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.外部评价

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第9题
一天,你收到一张图片,图片上是你和一个不认识的异性的合影,并且附了一段文字说,“你干的好事我们都知道,给****账户打10万元,不然就曝光你”,你该怎么做()

A.这个图片肯定是假的,不相信,不转账

B.这太可怕了,本来没有的事,让别人看到误会自己也不好,赶紧打款

C.自己也没做过这样的事啊,照片上的异性也不认识,拿钱消灾吧,赶紧转账

D.这是有人故意陷害,但是就怕跳进黄河洗不清啊,拿钱消灾吧,赶紧转账

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第10题
在《课程开发篇-教学三部曲》中,互动点评以下错误的是()

A.线上课程结束后,设置明确的时间截点,要求家长上传图片,为单独点评做铺垫

B.微信收集完学员作品,进行微信点评

C.提醒下节课上课时间及所用材料

D.在线上点评后,课后没有任何点评

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第11题
下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是()
A.1 孩子已完成,下节课老师开新课B.本节课学生未完成,下节课老师辛苦从任务二继续开始,任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C.学生顺利完成本节课的内容,但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固,下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风,老师记得多等待学生打字完
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